Medalla de plata y grandes aprendizajes en las Skills 2025 🥈

Hoy se ha celebrado en el recinto ferial de Valencia la clausura de las Skills Comunitat Valenciana 2025, un evento que marca el final de una intensa y emocionante semana para los y las participantes de este campeonato autonómico de Formación Profesional. Ha sido una jornada repleta de emociones y nervios, ya que los resultados se han mantenido en secreto hasta el último momento, manteniendo a todos con el corazón en un puño.

Para el profesorado que hemos acompañado al alumnado durante estos días, no hay duda: todos ellos y ellas son campeones. Independientemente del resultado final, han afrontado con determinación y madurez una experiencia altamente exigente, tanto a nivel técnico como personal. Han demostrado las competencias adquiridas durante su formación, y lo han hecho con una actitud ejemplar, dejando el listón muy alto para futuras ediciones.

Desde el IES Cayetano Sempere queremos felicitar y agradecer profundamente a los seis estudiantes que han representado a nuestro centro. Han trabajado duro, han dado lo mejor de sí mismos en cada una de las pruebas, y lo han hecho con respeto, compañerismo y una enorme profesionalidad. Su participación ha sido, sin duda, una muestra viva de la calidad de nuestra Formación Profesional.

🥈 Mención especial: medalla de plata para Neizan G.

Entre todos los logros de estos días, queremos destacar de manera especial el resultado obtenido por Neizan, alumno de 1º del Ciclo de Energías Renovables, tutelado por Miguel, quienes han conseguido una merecidísima medalla de plata en la categoría de Energías Renovables. Este reconocimiento no solo es fruto del talento de Neizan, sino también del trabajo constante, la preparación técnica, la capacidad de adaptación y el acompañamiento continuo por parte de su tutor. Juntos han llevado al IES Cayetano Sempere al podio, demostrando que en nuestro centro hay pasión, formación y futuro.

La medalla fue entregada en el acto oficial de clausura por la Directora General de Formación Profesional, Dña. Marta Armenia Santos, y por el Secretario Autonómico de Educación, D. Daniel McEvoy Bravo, en un momento cargado de emoción que quedará grabado en nuestra memoria como comunidad educativa.

🤝 Más allá de la competición: una experiencia de convivencia y crecimiento

Pero las Skills son mucho más que una competición. Durante cinco días, alumnado y profesorado han compartido espacios, vivencias y aprendizajes con compañeros y compañeras de otros centros educativos. Ha sido una oportunidad única para crear lazos, compartir experiencias y abrir la mirada a nuevas realidades dentro del mundo de la FP. En cada conversación, en cada jornada de trabajo, en cada comida compartida, hemos aprendido algo nuevo. Y es que, más allá de lo técnico, lo que deja huella en este tipo de encuentros es la convivencia, la colaboración y el sentimiento de pertenencia a una comunidad educativa que apuesta por la excelencia y la inclusión.

🎓 Gracias por hacerlo posible

Desde aquí, queremos dar las gracias a todas las personas que han hecho posible esta experiencia: a nuestro alumnado participante, a sus familias, al profesorado que los ha acompañado en el camino y, por supuesto, a la organización del evento, que ha sabido crear un espacio profesional, seguro y motivador para todos. Hoy no solo volvemos con una medalla de plata: volvemos con nuevas amistades, ideas renovadas y un impulso extra para seguir apostando por una Formación Profesional de calidad.

¡Enhorabuena a todos y todas! Y hasta la próxima edición de las Skills.

Erasmus + France 2024-2025

Este año una vez más nuestro instituto ha tenido la oportunidad de participar en el programa de intercambio Erasmus + con el collège Saint-Roch de Saint Père en Retz cerca de Nantes en Francia. 

Primero, del 12 al 18 de diciembre, viajaron 11 alumnos franceses, acompañados por dos profesoras, Verónica Volland y Géraldine Lebot, a Elche para pasar una semana con sus respectivos correspondientes. Se quedaron en casa de las familias de nuestros alumnos y disfrutaron de la cultura y de la gastronomía ilicitanas. 

Durante esa semana, además de conocer el funcionamiento de nuestro centro, visitaron los lugares emblemáticos de la ciudad de Elche como el Palmeral, el Huerto del Cura y la Torre de la Basílica. También hicieron una excursión a Alicante para descubrir la historia de los refugios, pasear por el puerto y el centro histórico. Por fin, pasaron un día en Biar para ver su castillo y realizar unas actividades de convivencia. 

Los alumnos franceses se despidieron con mucha emoción y al mismo tiempo con muchas ganas de volver a verse en marzo. 

Por lo tanto, cabe destacar que el reencuentro fue muy emotivo. Nuestros 11 alumnos (6 alumnas de 4rto de la ESO y 5 alumnos de 1ero de Bachillerato) y dos profesoras, Paloma Garcia-Bonacho Rico y Sofía Rojo Arias, se fueron una semana a Saint Père en Retz, del 8 al 15 de este mes. 

Durante la estancia nuestro alumnado participó en la vida del instituto francés practicando teatro, voleibol y haciendo presentaciones sobre Elche y su cultura a los alumnos franceses. Visitaron Saint-Nazaire, un pueblo de costa con unos astilleros muy importantes y una base submarina y se fueron un día al Futuroscope, el mítico parque de atracciones futurista. Vieron las máquinas de Nantes como el famoso elefante y cocinaron crêpes para las familias de sus correspondientes. Como toda buena experiencia, la de nuestros alumnos llegó a su fin y tocó despedirse de sus amigos.   

Podéis leer más sobre el viaje a Francia en el blog del Erasmus + del instituto :

https://ka1iescayetanosempere.wordpress.com/2025/03/10/1o-dia-en-saint-pere-in-retz/

Desde el centro seguimos apostando por Erasmus + porque el programa se ha convertido en una oportunidad única para nuestros estudiantes, permitiéndoles mejorar sus competencias, conocer otras culturas y ampliar sus horizontes académicos y personales.

Durante este Erasmus + Francés, trabajaron los objetivos siguientes:

  • promover el respeto a uno mismo y a los demás,
  • mejorar la inclusión en clase,
  • internacionalización y concienciación europea.

Realizaron presentaciones sobre el alumnado ALAE, sobre la resolución de conflictos o bien, sobre el voluntariado en el centro. Participaron en unas actividades inclusivas, empáticas y colaborativas.

Para muchos, esta experiencia supuso enfrentarse a nuevos retos, como comunicarse en francés todos los días, colaborar con nuevos compañeros y, a veces, adaptarse a otro ritmo y a otras costumbres culturales. Son alumnos de la optativa de Francés que llevan años dedicando tiempo y esfuerzo a la asignatura y que han visto dichos esfuerzos recompensados.

¡Sin lugar a dudas, resultó ser una experiencia inolvidable que esperamos repetir el año que viene!

🎯 Skills Comunitat Valenciana 2025 | Talento, esfuerzo y pasión por la FP

Esta semana, el alumnado de Formación Profesional de Grado Medio y Superior del IES Cayetano Sempere se encuentra en Valencia, participando en la fase final de la competición autonómica Skills Comunitat Valenciana 2025, un evento que reúne a los y las mejores estudiantes de FP de toda la Comunidad Valenciana.

Nuestros representantes compiten en las siguientes especialidades técnicas:

🔧 Fresado CNC
📐 Diseño Mecánico CAD
🔥 Lampistería y Calefacción
☀️ Energías Renovables

💬 Ayer tuvo lugar la ceremonia de apertura, presidida por la Sra. Marta Armendia SantosDirectora General de Formación Profesional de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Ocupación. Un acto institucional que destacó la importancia de la FP como motor de transformación social, desarrollo económico y empleabilidad de calidad.

🏁 Hoy ha arrancado la primera jornada de competición, donde nuestros 6 estudiantes han demostrado un altísimo nivel de implicación, preparación técnica y compromiso, enfrentándose a pruebas complejas y exigentes que ponen a prueba sus conocimientos, destrezas y capacidades profesionales.

👏 El mero hecho de haber llegado a esta fase final ya es un éxito rotundo, fruto del trabajo constante, la dedicación del profesorado y el esfuerzo de un alumnado que representa con orgullo los valores de nuestra comunidad educativa.

🔝 La fuerte presencia del IES Cayetano Sempere en esta edición de Skills CV es un reflejo de la calidad de nuestra oferta formativa, del trabajo en equipo y de la apuesta continua por una FP moderna, conectada con el mundo real y orientada al futuro.

💪 Desde aquí les enviamos todo nuestro apoyo y les deseamos mucha suerte para las próximas jornadas. ¡Estamos orgullosos de cada paso que dais!

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III Mostra de Rock Intercentres

Este dissabte 29 de març tindrà lloc La III Mostra de rock intercentres d’Elx a l’hort de Baix. L’hora de començament és a les 18.00 hores.

Els artistes del Cayetano actuaran en 5é lloc i calculem que la durada de les actuacions de cada centre és de mitja hora.

Sabem de la il·lusió i el compromís que tant alumnat com professorat posa cada dimecres en el taller de música i este dissabte tindrem l’ocasió de gaudir de bona música i companyia en un entorn preciós. 

Us hi esperem.

Podeu seguir al nostre grup en Instagram: @acontrarrelojoficial

Més info en @mostraderockintercentreselx

https://www.elche.es/va/2025/03/la-iii-mostra-de-rock-intercentres-delx-torna-a-lhort-de-baix-amb-mes-de-160-alumnes/

FP visita la fábrica de La Escandella en Agost

El pasado miércoles 26 de febrero, el alumnado de 2º del CFGM de Mantenimiento Electromecánico del IES Cayetano Sempere tuvo la oportunidad de visitar la fábrica de La Escandella, perteneciente al Grupo Edilians y referente internacional en la fabricación de tejas cerámicas.

La visita comenzó con una cálida recepción por parte de Dña. Neus Llopis, directora de marketing, y D. Gabriel Cantó, jefe de mantenimiento, quienes guiaron al grupo a través de las instalaciones, ofreciendo explicaciones detalladas sobre los procesos industriales y la tecnología utilizada en la planta.

Recorrido por la planta: innovación y tecnología al servicio de la producción

Uno de los puntos más destacados de la visita fue la planta de cogeneración, donde la empresa optimiza su consumo energético, un aspecto clave debido a las altas demandas de electricidad de los hornos y las moliendas necesarias para la fabricación de tejas. Durante el recorrido, el alumnado pudo conocer de cerca motores de gas de gran potencia, alternadores, transformadores y baterías de condensadores, esenciales para la eficiencia energética de la factoría.

El grupo también tuvo la oportunidad de observar diferentes fases del proceso productivo en una de las líneas de fabricación de tejas, donde se combinan sistemas eléctricos, mecánicos y neumáticos en maquinaria avanzada como cortadoras, extrusionadoras, moldeadoras y robots cartesianos. La alta automatización de la fábrica, junto con sus estrictos sistemas de seguridad, garantiza una producción eficiente y segura.

Una experiencia formativa de gran valor

La visita a La Escandella ha sido una experiencia muy enriquecedora para nuestro alumnado, permitiéndoles aplicar los conocimientos adquiridos en el aula a un entorno industrial real. Han podido comprobar cómo los sistemas de mantenimiento electromecánico juegan un papel crucial en la eficiencia y productividad de una empresa de gran envergadura.

Desde el IES Cayetano Sempere, agradecemos a La Escandella y a su equipo por su acogida y por compartir con nuestro alumnado su conocimiento y experiencia.

Dado el valor educativo de esta actividad, sería muy interesante organizar futuras visitas con otros ciclos formativos, ya que la fábrica ofrece una visión global de múltiples especialidades industriales.

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Descubriendo la Innovación en Energías Renovables: FP visita la empresa Bornay

Visita a Bornay: Aprendiendo sobre energías renovables y su eficiencia energética.

El pasado 13 de febrero, nuestros alumnos del Ciclo Formativo Superior en Eficiencia Energética y Energías Renovables realizaron una enriquecedora visita a las instalaciones de la empresa Bornay, ubicada en Castalla (Alicante). Esta actividad extraescolar tuvo como objetivo acercar a los estudiantes al mundo de las energías renovables y la tecnología aplicada a la generación sostenible de electricidad.

Bornay es una empresa con una amplia trayectoria en el sector de las energías renovables, especializada en la fabricación de aerogeneradores de pequeña potencia y en la distribución de soluciones para el almacenamiento y gestión de energía sostenible. Durante la visita, los alumnos pudieron conocer de primera mano los procesos de diseño y fabricación de los aerogeneradores, así como explorar otras soluciones innovadoras que la empresa ofrece, como sistemas fotovoltaicos, baterías para almacenamiento de energía y equipos para el autoconsumo energético, fomentando una transición hacia un modelo más sostenible y eficiente.

A lo largo del recorrido, los estudiantes fueron guiados por profesionales de la compañía, quienes les explicaron el funcionamiento de los aerogeneradores, su importancia en la transición energética y su impacto en la reducción de la huella de carbono. Además, tuvieron la oportunidad de conocer otras líneas de negocio de Bornay, como el almacenamiento de energía con baterías, la integración de sistemas híbridos con energía solar y eólica, la distribución de equipos para instalaciones de autoconsumo, la gestión inteligente de energía y el desarrollo de soluciones para electrificación en zonas aisladas.

La visita resultó ser una experiencia muy didáctica y motivadora para nuestros alumnos, quienes pudieron aplicar sus conocimientos teóricos en un entorno real, resolviendo dudas y comprendiendo mejor los desafíos y oportunidades del sector de las energías renovables.

Agradecemos a Bornay por su hospitalidad y por brindarnos esta oportunidad de aprendizaje. Sin duda, actividades como esta refuerzan el interés de nuestros estudiantes en la eficiencia energética y la sostenibilidad, contribuyendo a su formación como futuros profesionales comprometidos con el medioambiente.

Visita a Ormazabal Alicante (FP)

El lunes 2 de febrero de 2025, el grupo de 1º de RENOVABLES, realizó una visita a la empresa Ormazabal en Alicante, donde les recibieron con cordialidad y entusiasmo.

La jornada se estructuró en tres partes: una presentación inicial, una exposición sobre la empresa, sus comienzos y actualidad, nuevas tecnologías en el sector, jornada técnica sobre centros de transformación, sus componentes y funcionamiento. Seguimos visitando las instalaciones observando y preguntando el funcionamiento, utilidad, mantenimiento de lo que disponía la empresa. Finalmente, se hicieron prácticas de funcionamiento y maniobra de centros de transformación. 

En la primera fase, nos presentaron las infraestructuras de distribución eléctricas, mediante diapositivas y nos explicaron las subestaciones con sus celdas de SF6, las más avanzadas y seguras del mercado. Nos enseñaron su laboratorio de ensayos para celdas de alta tensión y centros de transformación además de los ensayos destructivos que realizan.

Posteriormente, se nos informó sobre los materiales existentes en el almacén, funciones de cada uno de ellos y nombres técnicos. Indicando fallas, y mantenimiento preventivo, además; nos presenta el nuevo sistema Smart ct. El nuevo centro de transformación cuatriplica la seguridad con medidas de presión, temperatura, voltaje e intensidad. Incluso medirá micro parámetros internos del bobinado. 

Para finalizar la visita, realizamos las maniobras usuales para el mantenimiento y paso de inspecciones periódica en centros de transformación, la actividad consiste en parada de centro para mantenimiento o arreglo, puesta a tierra del sistema cortocircuitado, rearme de líneas, cambio de fusibles, desconexión y rearme de magnetotérmico.

La visita fue enriquecedora tanto para el alumnado como para el profesorado, muy contentos de contar con empresas que nos ofrecen su tiempo y colaboran para la correcta formación y educación del futuro profesional.

Taller de espray en l’Escorxador

La semana pasado estuvimos con el alumnado de 3° ESO y optativa de Expresión Artística de 4° ESO en el centro cultural L’Escorxador para realizar un taller de espray y conocer un poco más el mundo del grafiti a partir de uno de los artistas más representativos: Banksy.

La experiencia fue genial y el alumnado creo sus propias obras, fomentando su creatividad. Además, aprovechamos para entrar a la radio y a la concejala de juventud.

Aquí podéis ver una pequeña representación, tanto del proceso como el resultado final.

Visita a la Refinería de Repsol en Cartagena: Una Experiencia Educativa para Nuestros Estudiantes de FP

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El pasado martes 11 de febrero de 2025, los alumnos de los ciclos formativos superiores de Eficiencia Energética, Energías Renovables y Mecatrónica Industrial del IES Cayetano Sempere, acompañados por cinco profesores, realizaron una enriquecedora visita a la refinería de Repsol en Cartagena.

El grupo se trasladó en autobús desde el centro educativo hasta el centro de visitas de Repsol para realizar una jornada que se organizó en tres partes principales: una presentación inicial, una exposición sobre los procesos renovables implementados en la refinería y un recorrido por sus instalaciones.

En la primera fase, los alumnos conocieron las infraestructuras de la refinería a través de una maqueta, mientras se les explicaban los productos derivados del combustible que utilizamos en la vida cotidiana. Uno de los aspectos que despertó mayor interés fue el proceso de producción de biodiésel en la refinería, donde se detalló su elaboración y las diferencias con el diésel convencional.

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A continuación, se abordó el proceso de cogeneración, una tecnología que permite generar electricidad a partir de vapor y aprovechar el calor residual para alimentar las calderas. Mediante una presentación, se explicó el funcionamiento de la maquinaria y los elementos necesarios para llevar a cabo este procedimiento

Para finalizar la visita, los estudiantes realizaron un recorrido en autobús por una parte de las instalaciones, lo que les permitió apreciar la magnitud y operatividad de la refinería de cerca.

En definitiva, esta actividad proporcionó a los alumnos una visión detallada de los procesos industriales y energéticos llevados a cabo en la refinería, haciendo especial hincapié en las iniciativas de producción de energías renovables. Sin duda, una experiencia educativa de gran valor que complementa su formación académica y profesional.

Tous au théâtre!

Los alumnos de la optativa de Francés han tenido la oportunidad de vivir una experiencia enriquecedora y educativa fuera del aula. Esta semana, asistieron al teatro para disfrutar de dos obras en lengua francesa, un enfoque lúdico que les permitió practicar el idioma mientras se sumergían en historias cautivadoras y llenas de aprendizaje.

«Connexions inattendues» de La TourneThéâtre

La primera obra dirigida a los estudiantes de 1º y 2º de la ESO, es una comedia diseñada especialmente para adolescentes. La trama sigue la hilarante preparación de dos jóvenes para su primera cita, mostrándonos con humor y complicidad los nervios y situaciones inesperadas que viven en este proceso.

Con un escenario dividido en las habitaciones de los protagonistas, los alumnos fueron testigos de cómo se enfrentan a los desafíos de la adolescencia, desde elegir la ropa adecuada hasta afeitarse por primera vez. Esta comedia interactiva arrancó risas y permitió a los estudiantes practicar vocabulario y expresiones propias del día a día en francés.

«Souvenirs: les mémoires d’Étienne» de BHM La Bohème Producciones

La segunda obra, dirigida a los estudiantes de 3º y 4º de la ESO, así como de bachillerato, ofreció un contraste emotivo y reflexivo. La historia sigue a Étienne Garnier, un científico de 70 años que, al final de su vida, inicia un viaje introspectivo a través de sus recuerdos.

En este recorrido, Étienne revive momentos clave que marcaron su infancia y su pasión por la ciencia, desde las primeras películas de Georges Méliès hasta las obras de Jules Verne que despertaron su curiosidad. La obra combina elementos de nostalgia, ciencia y poesía, ofreciendo a los estudiantes una visión más profunda del idioma y la cultura francesa, mientras reflexionan sobre los grandes temas de la vida: el legado, la memoria y la búsqueda de significado.

Aprendizaje a través del teatro

Ambas representaciones permitieron a los alumnos practicar el idioma de una manera amena y cercana, desarrollando tanto su comprensión auditiva como su sensibilidad cultural. Además, el teatro demostró ser una excelente herramienta para aprender francés desde una perspectiva más vivencial y emocional.

Desde el Departamento de Francés, seguimos apostando por este tipo de actividades que combinan aprendizaje, cultura y diversión, fomentando en nuestros alumnos no solo el conocimiento del idioma, sino también el amor por el arte y la reflexión sobre diferentes aspectos de la vida.

¡Bravo a todos los estudiantes por su participación y entusiasmo! 👏

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