Visita de una veterinaria

🐾 Una visita muy especial: aprendemos sobre el cuidado responsable de los animales

El pasado 15 de enero, a la vuelta de las vacaciones de Navidad, recibimos en nuestro centro una visita muy especial que resultó ser una experiencia enriquecedora para todo el alumnado. Nos acompañó una veterinaria de la zona, quien compartió con nosotros su conocimiento y experiencia profesional para concienciar a los niños y niñas sobre un tema de gran importancia: el abandono animal después de las vacaciones.

Durante la charla, explicó de forma cercana y adaptada a la edad del alumnado por qué, en muchas ocasiones, tras periodos festivos aumenta el abandono de mascotas. También nos habló sobre la responsabilidad que implica tener un animal en casa, destacando la importancia de cuidarlos adecuadamente, proporcionarles alimentación, atención veterinaria, cariño y tiempo. A través de ejemplos prácticos y situaciones cotidianas, ayudó a los niños y niñas a comprender que las mascotas no son un regalo temporal, sino seres vivos que dependen de nuestro compromiso diario.

El alumnado se mostró atento, participativo y muy curioso durante toda la sesión. Realizaron preguntas, compartieron experiencias personales y reflexionaron sobre cómo pueden contribuir, desde pequeños, al bienestar de los animales. Fue una actividad muy dinámica que fomentó la empatía, el respeto y la conciencia social.

Agradecemos sinceramente la disposición y colaboración de la veterinaria, así como la valiosa información que nos proporcionó. Este tipo de iniciativas nos permiten seguir trabajando valores fundamentales desde edades tempranas, como el cuidado de los seres vivos, la responsabilidad y el compromiso, contribuyendo así a formar personas más sensibles y comprometidas con su entorno.

Carnaval 2026

El pasado 19 de febrero celebramos en el centro una de las jornadas más esperadas por nuestro alumnado: la fiesta de Carnaval. Desde primera hora de la mañana, el colegio se llenó de color, creatividad y alegría, ya que los niños y niñas acudieron disfrazados con originales y divertidas propuestas que sorprendieron a toda la comunidad educativa.

A lo largo del día se llevaron a cabo diferentes actividades y clases relacionadas con la temática del Carnaval. En las distintas áreas se trabajaron contenidos relacionados esta celebración, integrando propuestas creativas, dinámicas lúdicas y actividades cooperativas que permitieron aprender de una forma motivadora y significativa. De este modo, el Carnaval no solo fue una fiesta, sino también una oportunidad para seguir desarrollando competencias a través de experiencias contextualizadas y participativas.

Durante el recreo, siguiendo la tradición, el alumnado disfrutó de un almuerzo especial en el que compartieron la típica mona con chocolate. Este momento favoreció la convivencia, el compañerismo y el disfrute colectivo, reforzando el sentimiento de pertenencia al centro. Tras el almuerzo, se celebró uno de los momentos más esperados del día: el desfile por ciclos en las pistas del colegio. Cada uno mostró con orgullo sus disfraces ante el resto del alumnado y el profesorado, llenando el espacio de música, aplausos y entusiasmo. Además, por grupos presentaron los bailes que habían preparado previamente con dedicación e ilusión, demostrando coordinación, creatividad y trabajo en equipo.

Sin duda, fue una jornada llena de fantasía, ilusión y diversión, en la que toda la comunidad educativa pudo compartir momentos especiales y fortalecer los lazos que nos unen.

Carrera de San Silvestre

El pasado 22 de diciembre de 2025, nuestro alumnado participó con gran entusiasmo en la carrera solidaria de San Silvestre, una actividad que fomenta tanto los hábitos saludables como los valores de convivencia y solidaridad. La carrera se llevó a cabo con la implicación activa de las familias, quienes acompañaron y animaron a los niños y niñas durante toda la jornada, convirtiendo el evento en un momento de encuentro y disfrute compartido por toda la comunidad educativa.

Para facilitar la organización y garantizar la participación adecuada de todo el alumnado, los corredores y corredoras se distribuyeron en diferentes grupos: Educación Infantil, 1º, 2º Y 3º de Educación Primaria y 4º, 5º y 6º de Educación Primaria. Esta organización permitió adaptar el recorrido y el ritmo a las características y necesidades de cada grupo, asegurando una experiencia positiva, inclusiva y motivadora para todos y todas.

Además de promover la actividad física y el compañerismo, esta iniciativa tuvo un marcado carácter solidario. El importe recaudado a través de la compra de los dorsales fue destinado íntegramente a la asociación AFANIP, contribuyendo así a apoyar la importante labor social que esta entidad desarrolla. De este modo, el alumnado no solo participó en una actividad deportiva, sino que también tomó conciencia del valor de la ayuda mutua y la importancia de colaborar en causas solidarias, reforzando valores fundamentales como la empatía, la responsabilidad social y el compromiso con la comunidad.

Visita de Papá Noel

El pasado 18 de diciembre, nuestro centro vivió una jornada muy especial con la esperada visita de Papá Noel, que fue recibida con mucha ilusión y entusiasmo por todo el alumnado. Desde primera hora de la mañana, la emoción se respiraba en cada rincón del colegio, creando un ambiente festivo y lleno de magia propio de estas fechas.

Papá Noel recorrió todas las aulas del centro, saludando a los niños y niñas, escuchando sus palabras y compartiendo momentos de alegría con cada grupo clase. Durante su visita, repartió diferentes regalos que el alumnado pudo disfrutar de manera conjunta, fomentando así el compañerismo, el juego compartido y la convivencia dentro del aula.

Esta actividad no solo permitió vivir la ilusión de la Navidad, sino que también contribuyó a fortalecer el sentimiento de grupo y a cerrar el trimestre en un clima de alegría, cercanía y celebración. Sin duda, la visita de Papá Noel se convirtió en un momento muy especial que quedará en el recuerdo de todo el alumnado y del profesorado.

Mercadillo navideño

El pasado 19 de diciembre tuvimos la gran suerte de celebrar en nuestro centro un mercadillo solidario con el objetivo de recaudar fondos para el AMPA. Fue una jornada muy especial, marcada por la convivencia, la ilusión y el espíritu de colaboración de toda la comunidad educativa.

Todo el alumnado participó activamente en esta iniciativa, ya que durante los días previos elaboraron con mucho esfuerzo e ilusión adornos navideños y otros materiales, que posteriormente se pusieron a la venta. De esta manera, el mercadillo se convirtió también en una experiencia educativa y significativa para nuestro alumnado, fomentando valores como la solidaridad, el trabajo en equipo y la responsabilidad.

Además, contamos con la inestimable colaboración de las familias, que aportaron diversos objetos, juegos, ropa y comida elaborada en casa, contribuyendo así a ampliar la oferta del mercadillo y a aumentar la recaudación.

Queremos agradecer también la participación del pueblo, que acudió al centro para visitar el mercadillo, colaborar y compartir con nosotros este momento tan especial. Gracias a la implicación de todas las personas participantes, la actividad fue un auténtico éxito.

Desde el centro queremos dar las gracias a toda la comunidad educativa por su compromiso, generosidad y entusiasmo, que hicieron posible una jornada inolvidable y llena de valores.

Excursión Street Jump

El pasado 17 de diciembre, nuestro alumnado tuvo la oportunidad de disfrutar de una salida escolar muy especial junto al alumnado del CEIP Virgen de Montserrate. Durante esta jornada, realizamos una excursión de un día al centro Street Jump, donde los niños y niñas pudieron liberar energía, divertirse y compartir momentos de ocio en un entorno diferente al habitual.

A lo largo de la mañana, el alumnado participó en distintas actividades físicas, fomentando el ejercicio, la coordinación y, sobre todo, el disfrute a través del movimiento. La experiencia en Street Jump no solo fue una fuente de diversión, sino también una oportunidad para reforzar valores como el compañerismo, el respeto y la convivencia entre alumnado de ambos centros.

Tras la actividad, nos desplazamos a un parque de la ciudad de Elche, donde compartimos la comida al aire libre en un ambiente distendido y agradable. Este momento fue especialmente enriquecedor, ya que permitió fortalecer los lazos entre los niños y niñas de ambos centros escolares, favoreciendo la convivencia, el diálogo y las relaciones sociales fuera del entorno del aula.

Sin duda, fue un día diferente, muy divertido y lleno de energía, que quedará en el recuerdo de nuestro alumnado como una experiencia positiva de convivencia y aprendizaje en un contexto lúdico y cercano.

Talleres navideños

Durante la penúltima semana lectiva del 1r trimestre, el alumnado del centro tuvo la oportunidad de disfrutar de una serie de talleres navideños, pensados para fomentar la creatividad, la convivencia y el espíritu de estas fechas tan especiales. A lo largo de estos talleres, los niños y niñas elaboraron distintos objetos y manualidades con temática navideña, que posteriormente se pusieron a la venta en el tradicional mercadillo de Navidad.

Estos talleres se convirtieron en un espacio de aprendizaje práctico y significativo, en el que el alumnado pudo desarrollar habilidades manuales, trabajar en equipo y experimentar el valor del esfuerzo y la colaboración. Además, no solo participó el alumnado, sino que toda la comunidad educativa estuvo invitada a formar parte de la actividad, contando con una participación muy activa de las familias, que colaboraron en la organización y desarrollo de los talleres.

La implicación de las familias enriqueció aún más la experiencia, fortaleciendo los lazos entre la escuela y el entorno familiar, y creando un ambiente cercano, participativo y festivo. Sin duda, estos talleres navideños y el mercadillo fueron una experiencia muy positiva, que permitió cerrar el trimestre de una manera especial, compartiendo momentos de ilusión, aprendizaje y convivencia.

Risas, ilusión y magia en el centro

El pasado 11 de diciembre, desde la Comisión de Biblioteca del centro, se organizó una actividad muy especial para todo el alumnado: la visita de un mago que ofreció un espectáculo lleno de ilusión, humor y sorpresa. La actividad tuvo lugar en el centro y reunió a niños y niñas de todas las etapas, convirtiéndose en una experiencia compartida que hizo disfrutar a toda la comunidad educativa.

Durante el espectáculo, el mago logró captar la atención del alumnado desde el primer momento. Entre trucos sorprendentes, juegos visuales y momentos de participación, los niños y las niñas quedaron completamente fascinados. Además, entre magia y magia, no faltaron los chascarrillos y bromas que provocaron risas constantes, creando un ambiente alegre y distendido.

Este tipo de actividades no solo fomentan la imaginación y la creatividad, sino que también contribuyen a hacer de la biblioteca un espacio vivo, dinámico y cercano al alumnado. Sin duda, fue una mañana diferente, llena de sonrisas, asombro y buen humor, que quedará en el recuerdo de todos.

Desde el centro, queremos agradecer a la Comisión de Biblioteca la organización de esta iniciativa y al mago por hacernos pasar una mañana tan divertida y especial.

Teatro del espacio

Como proyecto final de trimestre de la asignatura de Conocimiento del Medio, el alumnado de 3.º y 4.º de Primaria llevó a cabo la creación de un teatro totalmente desde cero, centrado en el universo. Este tema despertó su entusiasmo desde el primer momento, convirtiéndose en un auténtico motor de motivación y aprendizaje a lo largo de todo el proceso.

Desde el inicio, los alumnos y alumnas fueron los verdaderos protagonistas de su propio aprendizaje. Fueron ellos quienes eligieron este saber básico, guiados por su curiosidad e interés, y quienes se implicaron activamente en la búsqueda de información. Para ello, utilizaron diferentes fuentes: libros de la biblioteca del centro, libros que trajeron de casa, recursos digitales e investigaciones en internet, aprendiendo a seleccionar y contrastar la información de manera progresiva y autónoma.

A lo largo del proyecto, no solo adquirieron conocimientos sobre el universo, sino que también desarrollaron habilidades fundamentales como el trabajo en equipo, la expresión oral, la creatividad y la capacidad de organizar y transformar la información en un producto final significativo. El proceso de creación del guion, la asignación de roles, los ensayos y la puesta en escena les permitió vivir el aprendizaje de una forma activa y vivencial.

Este enfoque, basado en el aprendizaje significativo y en la participación activa del alumnado, se vio claramente reflejado en el resultado final: un teatro lleno de ilusión, esfuerzo y conocimiento. Sin duda, esta experiencia demostró que cuando los niños y niñas se sienten escuchados y partícipes desde el primer minuto, el aprendizaje se convierte en algo mucho más profundo, motivador y duradero.

Santa Cecilia

El pasado 24 de noviembre, con motivo de la celebración de Santa Cecilia, nuestro alumnado ofreció un concierto en el que cada clase interpretó una actuación adaptada a su edad y nivel de dificultad. Esta actividad fue una iniciativa de la docente de Música, quien impulsó al alumnado a vivir la música de una forma activa y participativa.

Tanto el profesorado como los propios alumnos y alumnas quedamos gratamente sorprendidos por el resultado final, que puso de manifiesto el esfuerzo, la ilusión y el trabajo realizado en el aula. El concierto se convirtió en una experiencia enriquecedora que fomentó la convivencia, la creatividad y el gusto por la música, dejando un recuerdo muy especial en toda la comunidad educativa. 🎶✨

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