Movilidades Erasmus+ para el profesorado (curso 2022-23): COÍMBRA

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COÍMBRA

Job-shadowing en Centro de Línguas da Facultade de Letras da Universidade de Coímbra

Domingo 16 de abril 2023 

Aunque a mi horario de la semana que viene le quedan algunas horas por fijar, me dirijo a conocer Coímbra.  Estoy alojada junto a la universidad y el jardín botánico.  Pegadita a las ‘escadas monumentais’ - escaleras monumentales- que ya merecen una reseña en sí mismas.  

Coímbra está atravesada por el río Mondego y es una ciudad llena de cuestas.  De hecho, la universidad y la parte histórica donde se ubica está situada en lo alto de una colina y el desnivel del terreno se siente en cualquier paseo que desees dar.  Si queréis fortalecer vuestras piernas en un ambiente urbano, Coímbra es vuestra ciudad. 

Mientras paseo por el jardín botánico recibo un correo de Jon, un amable profe que me invita a sus clases y me propone participar en ellas.  Con esta invitación que me llega a última hora de la tarde, mi horario para el job shadowing queda fijado. Mañana conoceré a mis compañeros del Centro de Línguas da Facultade de Letras da Universidade de Coímbra. 

Lunes, 17 de abril 2023 

Me dirijo a la primera de mis reuniones, voy a conocer a Stephen Thomas, mi mentor en esta aventura.  Stephen es el coordinador del Centro de Línguas que tiene sus clases y oficinas dentro de la facultad de letras de la universidad. Charlamos durante una hora y me explica las cosas más esenciales del departamento.  Es un departamento pequeño.  Sólo hay cinco profesores de inglés y eso que es el departamento más numeroso.  Todos los profesores son anglófonos nativos, aunque puedan tener apellidos portugueses.  

He llegado en la semana de exámenes de modo que la mayoría de la observación de aula que voy a hacer es de repaso antes del examen, examen oral o revisión de examen.  Voy a ver la clase de Stephen, un Intermedio II, que viene a ser un B1.  Resulta chocante entrar en el aula donde hay unos pupitres de madera fijados al suelo y unos mapas vetustos donde aún aparece Yugoslavia.  En la misma aula conviven estos retazos del pasado con una enorme pizarra blanca y una pantalla que controlan desde el ordenador.  El intocable patrimonio de la humanidad conviviendo con la modernidad del s. XXI.   

Al salir de clase de Stephen T, me despido de él y en la sala de profesores tengo la oportunidad de charlar con otros colegas como Stephen Lay, Jon, con quien he estado contacto por mail cada día desde el viernes Frank, profesor de alemán.  Ya que se ha dado la oportunidad de conocerlo, le pido a Stephen L. que me deje asistir a su clase de A2 y el pobre accede.  Se merece un monumento.  También da la última clase de repaso antes del examen del miércoles.  Termino a las 20:00 y me voy al B&B. 

Martes, 18 de abril de 2023 

Hoy es el día heavy de mi estancia.  Empiezo con una entrevista con António Rebelo, el director del Centro de Línguas que prefirió la entrevista en español. Me cuenta que el Centro de Línguas se creó en 2005 para cubrir las necesidades del profesorado, alumnado y personal de la universidad.  Más adelante la oferta se extendió a la población en general y en la actualidad cuenta con unos 650 alumnos y siete idiomas. 

Me reúno a continuación con Michelle, una profesora de familia portuguesa que nació en Sudáfrica y vivió en Mozambique en su juventud.  Michelle da un curso de inglés para fines académicos, el nivel exigido es un B2/C1.  Me ha enseñado su examen escrito, que es sobre todo de Use of English pero incluye listening y reading comprehension. Michelle me deja en manos de Jon con quien mantengo una reunión sobre su forma de entender la evaluación y le sigo a continuación a su clase. 

En la clase de Jon, los alumnos revisan el examen escrito de intermedio II, que es de Use of English y resuelve todas las dudas.  Les hace hablar sobre el examen y al final de clase, ya sin los alumnos me pregunta por la nota oral que le daría a alguno.  Mañana nos veremos en A2. 

Entro en la clase de Michelle. Es la semana de exámenes y en la prueba de hoy los alumnos tienen que debatir sobre educación.  En grupos de 5 ó 6 tienen que cubrir una serie de preguntas que la profesora les ha dado por adelantado junto con dos artículos académicos sobre el tema.  Los alumnos son los encargados de manejar su propio discurso dentro de la discusión.  Ha sido una sesión muy enriquecedora tanto por la forma, como por el contenido.  Son las 22:00.  Hora de volver al B&B. 

Miércoles, 19 de abril de 2023 

Hoy es jornada de puertas abiertas en la faculta de letras.  La facultad recibe a futuros estudiantes y se celebran conferencias, actividades lúdicas, lecturas de poemas, etc.  Varias actividades tienen lugar al mismo tiempo durante todo el día.   

La contribución del departamento de inglés del Centro de Línguas tiene lugar a las 16:00.  Allí me reúno con Stephen L., Jon y más adelante Graça para hablar en inglés con todos aquellos que deseen practicar el idioma. Acude poca gente pero desde luego, con historias muy interesantes. 

Al terminar la actividad me dirijo con Jon a la clase de A2. Sus alumnos me van a hacer preguntas y luego volverán a narrar lo que les he contado de mí.  Gracias Jon por incluirme y a los alumnos por ser muy simpáticos y considerados. 

Jueves, 20 de abril de 2023 

El último día con los profes del CL.  Por fin puedo hablar en privado con Graça en la sala de profesores que me explica cómo va a ser su examen oral de intermedio I.  Me despido de los caballeros hasta la próxima ocasión y ya me quedo con las chicas. 

Con Graça veo un examen oral por parejas en el que los alumnos pueden escoger el diálogo que van a llevar a cabo de entre dos opciones. El examen le lleva menos tiempo del planeado y nos da tiempo a seguir comparando la evaluación en ambos centros.   

La última clase de todas, y sin duda muy interesante.  Los mismos alumnos de Michelle que ví en grupo el martes hoy hacen presentaciones por parejas con temas que la profesora les ha dado como micro-credentials o si los estudios universitarios deberían ser gratuitos.  Solo da tiempo a ver a la mitad de las parejas en una sesión, pero son muy buenas exposiciones y no se hacen tediosas.  Justo tras la última presentación del día y cuando ya no quedaba apenas tiempo se enciende el debate sobre el precio de las tasas universitarias y hay que aplazarlo para la sesión que ya no veré.  Nuevamente, este curso ha demostrado ser interesante y enriquecedor ¡Hurra por todos ellos! 

Me despido de Michelle con penita, porque es la última de las profes con la que voy a hablar en mi viaje, pero como en Coímbra modernidad y tradición se mezclan en todos los rincones, me doy de bruces con la Quantuna, la tuna mixta de la facultad de física que me hace la despedida más llevadera.  Ni hecho a propósito.