Aneu a la barra d'eines

Windows

Respecte al sistema operatiu Windows, només s’atendran incidències i/o peticions en equips dotats per Conselleria i enviats amb Windows. Aquests equips han d’estar prestant servei en la funcionalitat per a la qual van ser dotats. Incidència Revisió de funcionament anòmal d’equips amb Windows, així com de programari instal·lat sota Windows. Exemple: Necessitem que ens revisen l’equip de secretaria amb n/s XXX, ja … Llegir més…

Nova aplicació per a l’actualització automàtica de l’inventari TIC

Des de la Direcció General de les Tecnologies de la Informació i les Comunicacions (DGTIC) s’està treballant en un programari propi per tal d’automatitzar l’inventari TIC dels centres que depenen de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esports. Conscients de la importància de tindre l’inventari TIC actualitzat, i del treball que això suposa per als centres educatius, s’ha escomés aquest projecte que actualment … Llegir més…

Sabors

Els diferents sabors de LliureX són adaptacions del sistema operatiu per a diferents necessitats. Depenent de les característiques del centre o del conjunt d’equips en els quals s’instal·larà LliureX, s’optarà per uns sabors o uns altres. Aquest conjunt d’equips el podríem classificar en un d’aquests nivells: Ordinadors independents. Triaríem alguns dels següents sabors: Escriptori Infantil Música FP Aula Informàtica. Triaríem els sabors: … Llegir més…

WIFI

Respecte a la xarxa Wifi dels centres, l’informem que el plec del projecte “Escuelas conectadas” ha sigut publicat i, possiblement, al gener de 2021 comence la seua implantació. No obstant això, encara no hi ha disponible un calendari de planificació d’actuacions.

Aquest projecte forma part d’un conveni entre el Ministeri d’Educació, l’entitat Red.es i la Comunitat Valenciana l’objectiu de la qual és la instal·lació de xarxes Wifi en els centres de Primària, CRAs i CEE.

Al mateix temps, la DGTIC està treballant en un altre projecte «WIFIES» per a estendre la implantació de xarxes Wifi en la resta de centres educatius públics (Secundària, CEED, FPA, SPES, Cefires, EOI’s, EI’s, CEFIREs, CIPFP,…), independentment del nivell d’ensenyaments impartit.

Aquests projectes continuen avançant en paral·lel i les previsions apunten al fet que «Escuelas conectadas» començarà a principis de 2021 i «WIFIES» 4 mesos més tard . En cas que, mentrestant, el centre decidisca instal·lar una xarxa Wifi amb els seus propis recursos, cal tindre en compte els següents aspectes:

 

  • Quan s’instal·le la xarxa Wifi de «Escoles connectades»/«WIFIES», es retirarà qualsevol altra xarxa sense fil existent i la DGTIC s’encarregarà de la gestió a partir de llavors. Per tant, el centre ha de valorar la conveniència de fer aquesta inversió o esperar al desplegament del projecte.
  • Es recomana limitar la instal·lació a ubicacions concretes: sala del professorat, biblioteca, sala multiusos, etc.
  • El centre haurà de demanar autorització al consell escolar per a poder realitzar la instal·lació.
  • La xarxa Wifi haurà d’estar connectada a la xarxa d’Aules, mai a la xarxa Corporativa (Secretaria) perquè es provocaria una bretxa de seguretat i l’incompliment de la normativa vigent.
  • Si la solució Wifi requereix una nova instal·lació de cablejat estructurat, el centre ha de demanar autorització la Direcció Territorial d’Educació a la seua província.

 

Llegir més…

Assessorament

Si existeix la figura del gestor d’inventari i incidències i del dinamitzador, és molt possible que aquesta figura es convertisca a més en la referència TIC del claustre, apareixent a més de les anteriors una funció de suport, entesa com a assessorament i ajuda a altres membres de la comunitat educativa en eines, recursos, inquietuds, etc. La persona encarregada de la coordinació … Llegir més…

Persona Coordinadora de Formació

La relació entre la Persona Coordinadora de Formació i la Persona Coordinadora TIC ha de ser fluida i de treball conjunt sempre que siga necessari. Per descomptat, no totes les necessitats formatives del claustre estaran relacionades amb l’ús de les TIC però quan siga així, la coordinació entre totes dues persones ha de ser eficient. Així, la col·laboració en el diagnòstic de … Llegir més…