Hacemos estaciones de aprendizaje

¡Último mes de las estaciones de aprendizaje!

Llega el final de curso y con él, acaba el PROA+,  Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo. Este programa se ha enfocado en diversas acciones en nuestro centro: codocencia, tutoría entre iguales, aprendizaje colaborativo…

Durante las sesiones destinadas para el aprendizaje colaborativo, en la mayoría de los aularios, se ha trabajado por estaciones de aprendizaje, una metodología activa  que consiste en trabajar los contenidos con diferentes actividades durante la misma sesión; es decir: hacemos grupos  y vamos rotando de actividad en actividad. ¿Lo mejor? Casi todas las actividades son lúdicas: juegos pensados y preparados para repasar y afianzar los saberes que se estén enseñando en clase.

Os dejamos por aquí unas fotos:

Apadrinament lector

Una de las buenas prácticas llevada a cabo en CRA LA SERRANIA, es el APADRINAMENT LECTOR. Una actividad cooperativa interciclo.

Los niños/as de primaria apadrinan a un niño o niña de infantil, formando parejas, tríos o hasta incluso cuartetos.

El hecho de convertirse en padrino o padrina de lectura, representa que el alumno/a padrino/a, adquiere el compromiso principal de velar por el aprendizaje lector de su apadrinado/a. Le ayuda a aprender a leer al mismo tiempo que le transmite el gusto por la lectura.

Es un momento distendido en el cual los niños/as se relacionan y disfrutan de la lectura en valenciano, de este modo no solo se acercan a la literatura sino que aprenden otro idioma.

Aquí os dejamos un vídeo donde podéis observar que bien lo hacen.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies