El alumnado del aulario de Gátova ha sido protagonista de una iniciativa llena de vida y significado: el traslado de la plantación del huerto exterior al nuevo huerto ubicado dentro del patio de la escuela. Este espacio se ha convertido en mucho más que un lugar para cultivar verduras; es ahora también un jardín de aromáticas pensado para atraer mariposas y otros insectos beneficiosos para el medio ambiente.
Esta combinación de huerto y jardín aromático permite a los niños y niñas observar de cerca el ciclo de la vida, la biodiversidad y la importancia de los polinizadores. Entre las plantas que cuidan con ilusión encontramos especies como el romero, el espliego, la menta-lima, la menta y la salvia, que llenan el aire de fragancias agradables y atraen insectos como abejas y mariposas. Además, han plantado también tomates y pimiento, alimentos que podrán recolectar y, incluso, probar más adelante.
Este huerto-jardín es un espacio de aprendizaje vivo que fomenta el respeto por la natura, la responsabilidad y el trabajo en equipo. A través de la observación directa y las curas diarias, el alumnado aprende valores esenciales como la paciencia, la constancia y la sostenibilidad. También conectan con el territorio, las tradiciones agrícolas y la alimentación saludable de una manera práctica y emocional.
Con esta iniciativa, la escuela se transforma en un lugar donde arraigan las plantas… y también los aprendizajes más importantes para el futuro. 🌱🦋🍅
