El alumnado del ciclo de secundaria, ha empezado este trimestre el proyecto «El mundo en tu plato» mediante el cual estamos conociendo los países a los cuales pertenecemos. El itinerario que estamos recorriendo ha empezado en el Marruecos y hemos aprendido muchas cosas sobre este país. Para el siguiente país, que es Lituania, nuestro compañero lituano y su familia nos han preparado una receta típica que nos encantó.
CONOCEMOS LOS PAÍSES QUE CONFORMAN NUESTRAS AULAS
El ciclo de Secundaria, ha iniciado un proyecto centrado en conocer los diferentes aspectos básicos de cada uno de los países que componen las diferentes nacionalidades del alumnado.
En esta primera entrada, en el área de Audición y Lenguaje, realizamos un escrito presentando el proyecto en Araword. Trabajamos aspectos más específicos como vocabulario, sintaxis………..etc
LOS «ESPANTACRIATURES» POR LA FESTIVIDAD DE TODOS LOS SANTOS
El día 31 de noviembre el alumnado recibió una sorpresa de los «Espantacriatures valencians» con un teatro de sombras terrorífico. El cuento que se representó con un Kamishibai era una adaptación de «La Maria no te por» de Francesc Gisbert y Dani Miquel. Por último, cantamos las canciones relacionadas con este cuento.
PROYECTO SECUNDARIA
Vida saludable
En el mes de octubre, en el ciclo de secundaria hemos comenzado un proyecto muy interesante y bastante importante para nuestra salud.
La temática propuesta es la ‘vida saludable’ y hemos comenzado por la alimentación. A lo largo de este curso iremos adquiriendo conocimientos y destrezas a través de actividades motivadoras, lúdicas y manipulativas. Queremos mostraros lo que hemos hecho hasta ahora a pesar de que nos queda un largo camino por recorrer y muchas cosas por aprender.
EL BOTE DE LOS MOMENTOS FELICES
Para acabar el curso escolar, en el programa Reto trabajamos un cuento para poner en valor todos los momentos felices que hemos compartido a lo largo de este curso. Al mismo tiempo, reflexionamos sobre la importancia de centrar la atención en los momentos buenos frente a otros pensamientos que a veces nos bloquean o nos hacen sentir mal.
Así, en el ciclo de Secundaria, elaboramos un bote de los momentos felices y cada uno de nosotros depositamos dentro nuestros momentos más especiales del curso para después compartirlos con el resto de compañeros, compañeras y profesionales del ciclo. Fue una dinámica muy emotiva que os animamos a llevar a cabo en casa también.
VISITA AL CASTELL DE FIESTAS
El 18 de abril el ciclo de Secundaria visitamos el Castillo de Fiestas. Allí nos contaron el origen de las fiestas y nos hicimos fotos con diferentes piezas de los trajes de moros y cristianos.
VISITA AL CASTILLO DE FIESTAS pincha aquí
Carnaval en el ciclo de secundaria
Este año nos ha tocado organizar el Carnaval desde nuestro ciclo, lo cual nos ha permitido ser los Reyes del Carnaval y pasar revista cada día a todos y todas los/las compañeros/se del colegio. A los que llevaban la consigna los echábamos confeti, y a los que no la llevaban les echábamos harina.
Cada día recordábamos la consigna del día siguiente por si había algún despistado/da. El tema del Carnaval ha sido «Cuidamos la Naturaleza», por lo tanto, todas las consignas estaban relacionadas con ella y tenían que ser reutilizables.
Excursión al circuito de educación vial
El jueves 23 de enero el alumnado del ciclo de secundaria hemos hecho una salida al circuito de educación vial para recordar conceptos importantes sobre las normas del código vial. AllÍ, los policías nos recordaron las señales y las normas viales, así como nos dieron consejos para prevenir accidentes. A continuación tuvimos una grata sorpresa, la visita del hada policía, con quién cantamos una canción muy divertida. Finalmente pudimos disfrutar de un completo circuito vial con diferentes bicicletas y triciclos, siempre protegidos con cascos y chalecos reflectantes. Lo hemos pasado muy bien!
Día de los derechos de la infancia 20-N
En artística hemos realizado una composición para reivindicar los derechos de los niños y niñas. De este modo, mediante los Objetivos de Desarrollo Sostenible aprendimos que todos los niños y niñas tienen derecho a una educación inclusiva y de calidad, a un lugar donde vivir, a una sanidad pública… Para representar estos derechos utilizamos las técnicas del arte abstracto y del collage geométrico, las cuales son representativas de los autores Tomory Dodge y John Stezaker.
Yincana Navideña
El día 13 de diciembre tuvimos la visita del Tirisiti en el colegio. Vino para pedirnos ayuda para encontrar un tesoro. Nos dejó unas pistas por todo el colegio y tuvimos que superar unas pruebas muy divertidas. Utilizamos unos bolis mágicos para buscar los personajes del Tirisiti que estaban escritos en unas bolas de Navidad, escribimos unas horas para ayudar el sereno, y también tuvimos que decir una palabra navideña con un lápiz en la boca… cómo costaba!!! Estas y otras pruebas nos llevaron a localizar el tesoro del Tirisiti: unas chuches naturales que estaban muy buenas. Lo pasamos super bien.