A lo largo del segundo cuatrimestre, después de aprender cómo somos nosotras y nosotros, nos tocaba investigar cómo son otros seres vivos como son las plantes y los animales. Nos lo hemos pasado genial escuchando e imitando sonidos de animales y plantando tomateras, entre otras actividades. ¡En nuestro ciclo disfrutamos aprendiendo!
En el ciclo de infantil-primaria nos encanta salir a disfrutar de nuestro entorno. Esta vez vamos al Parque de Cervantes a almorzar y a subir a los columpios. Después entramos al Refugio donde pasamos por túneles, escuchamos la sirena y vemos objetos diferentes a los que estamos acostumbrados en nuestro día a día; UN MONTÓN DE SENSACIONES en una sola mañana.
A partir de estas preguntas que nos planteamos a principio de curso, decidimos realizar un proyecto sobre nuestro cuerpo durante el primer cuatrimestre. Poco a poco hemos ido trabajando las diferentes partes del cuerpo para acabar comprendiendo un poco mejor cómo soy. Y después del trabajo realizado y las experiencias vividas, ¿sabéis a que conclusión hemos llegado? A que cada una de nosotras somos una persona ÚNICA Y ESPECIAL.
Volvemos a hacer una salida relacionada con el otoño. Esta vez hemos visitado el mercado de San Roque. Primero hemos dado una vuelta y nos hemos impregnado de los sonidos y olores típicos del mercado y después hemos comprado castañas y calabaza. Finalmente, hemos ido al parque de la Font de l’Horta donde nos hemos comido nuestros almuerzos y hemos probado la calabaza. También hemos aprovechado para cantar canciones como «La masereta se’n va al mercat» y «Canción del otoño» y subir a los columpios. ¡Hemos pasado una mañana otoñal de lo más productiva!
Después de dos años, por fin podemos celebrar las fiestas. Y como teníamos tantas ganas, hemos hecho una excursión festera. Hemos almorzado y hecho filaetes en la Filà Verds, hemos visto el Cartel y hemos visitado el Castillo por fuera y por dentro.
Gracias Filà Verds por vuestra amabilidad.
¡Os deseamos unas felices fiestas!
Después de unas primeras semanas de adaptación, de conocernos, de crear vínculo…llegó la hora de empezar a trabajar, de avanzar y de imaginar. Durante el primer cuatrimestre la mayor parte de las actividades que hicimos en las aulas del ciclo, giraron alrededor de un tema para hacerlas lo más significativas posible. El tema escogido para el proyecto fue el elemento de la tierra: el barro, las hojas, las piedras, las plantas, los animales que van por tierra…
Aquí tenéis un resumen del proyecto. ¡Estuvo genial!
