CRISTINA, SEMPERE FRANCÉS Como cada octubre hemos trabajado con nuestro alumnado la importancia que el 9 de OCTUBRE tiene para nosotros/as. Así, hemos visto en las aulas un teatro de sombras que cuenta la historia de Jaime I y hemos decorado un brazalete que hemos llevado todos y todas en la celebración de esta festividad. En el patio, compañeras y compañeros de la TVA han leído el auca de Jaime I y a continuación hemos bailado la tradicional danza entre otras.
Para acabar el curso escolar, en el programa Reto trabajamos un cuento para poner en valor todos los momentos felices que hemos compartido a lo largo de este curso. Al mismo tiempo, reflexionamos sobre la importancia de centrar la atención en los momentos buenos frente a otros pensamientos que a veces nos bloquean o nos hacen sentir mal.
Así, en el ciclo de Secundaria, elaboramos un bote de los momentos felices y cada uno de nosotros depositamos dentro nuestros momentos más especiales del curso para después compartirlos con el resto de compañeros, compañeras y profesionales del ciclo. Fue una dinámica muy emotiva que os animamos a llevar a cabo en casa también.
«Planeta Oroneta» es un proyecto inclusivo que llevamos a cabo 4 centros públicos de Alcoy (CEIP Romeral, CEIP Huerta Mayor, IES Andreu Sempere y CPEE Tomás Llácer) en el que participa alumnado de todas las edades. El eje central de este programa es el arte, pero sin dejar de lado las emociones y los vínculos que se crean entre el alumnado de las diferentes escuelas.
El tema trabajado este curso ha sido el arte sensorial, con el fin de conseguir que todas las personas puedan disfrutar del arte sin barreras, es decir, experimentar un poema a través de todos los sentidos.
En marzo hicimos un encuentro donde el alumnado en grupos interpretó un poema de Francesc Pou, “La tormenta”. Cada grupo se centró en una estrofa y dio forma a una composición artística que después se podría apreciar a diferentes niveles sensoriales: vista, tacto, oído y, a veces también, olfativa.
Las diferentes obras realizadas en este encuentro se expusieron el día del encuentro de Escuelas Valencianas para que todo el mundo pudiera disfrutar de ellas. Además, cada escuela participante en el proyecto realizó alguna obra de arte más para incorporarla a la exposición.
El 18 de abril el ciclo de Secundaria visitamos el Castillo de Fiestas. Allí nos contaron el origen de las fiestas y nos hicimos fotos con diferentes piezas de los trajes de moros y cristianos.
VISITA AL CASTILLO DE FIESTAS pincha aquí
Este año nos ha tocado organizar el Carnaval desde nuestro ciclo, lo cual nos ha permitido ser los Reyes del Carnaval y pasar revista cada día a todos y todas los/las compañeros/se del colegio. A los que llevaban la consigna los echábamos confeti, y a los que no la llevaban les echábamos harina.
Cada día recordábamos la consigna del día siguiente por si había algún despistado/da. El tema del Carnaval ha sido «Cuidamos la Naturaleza», por lo tanto, todas las consignas estaban relacionadas con ella y tenían que ser reutilizables.
El jueves 23 de enero el alumnado del ciclo de secundaria hemos hecho una salida al circuito de educación vial para recordar conceptos importantes sobre las normas del código vial. AllÍ, los policías nos recordaron las señales y las normas viales, así como nos dieron consejos para prevenir accidentes. A continuación tuvimos una grata sorpresa, la visita del hada policía, con quién cantamos una canción muy divertida. Finalmente pudimos disfrutar de un completo circuito vial con diferentes bicicletas y triciclos, siempre protegidos con cascos y chalecos reflectantes. Lo hemos pasado muy bien!
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