🎲✌🏽💡TALLER DE MATEMÀTIQUES MANIPULATIVES🎲✌🏽💡
A l’aula dels cavalls les mates se treballen de forma manipulativa i significativa amb propostes divertides que ens possibiliten aprendre els conceptes matemàtics bàsics.
Cada setmana prepare 5 propostes que giren al voltant del treball de numeració, geometria, lògica i mesura que ens permeten aconseguir diversos objectius com::
- Aprendre els conceptes matemàtics bàsics de forma manipulativa.
- Iniciar-se en les habilitats matemàtiques: numeració, relacions espacials i geomètriques, mesura….
- Manipular, identificar i establir relacions a través de les propietats dels objectes.
- Establir relacions numèriques: contar, composició i descomposició, etc.
- Iniciar-se en l’estimació, comparació i mesura de diferents magnituds: longitud, massa, capacitat i temps.
- Iniciar-se al pensament geomètric: forma i mesura, superfícies i volums
Com les treballem?
Les propostes estan preparades damunt de les taules i per terra, cada grup de 4-5 xiquets/es comença en una proposta i tenen 8 minuts per a jugar amb el material. Quan sona l’alarma arrepleguen la proposta i es preparen per anar a la següent, així tots i totes passen per totes les propostes. D’aquestes 5 sempre hi ha 3 que són més lliures i que l’alumnat juga i aprèn de forma autònoma i 2 amb guia i acompanyament de les mestres.
És un taller que treballarem al llarg de tot el curs desenvolupantels conceptes matemàtics a través de diverses propostes, ací teniu exemples d’algunes de les propostes.
Numeració: bingo de quantitats, puzles de la grafia dels nombres, joc de les cartes de l’UNO,, jocs de la baralla espanyola; cinquillo, puzles. Associació grafia-quantitat amb pinces o amb el joc de les galetes.. Joc de l’oca. Reproduir els nombres amb sorra. Regletes cuissinaire i peces multilink. Formació de conjunts. Construcció de torres de la quantitat indicada, descomposicions del nombre.
Geometria: crear formes amb palets, atributs lògics amb formes geomètriques, omplir formes amb peces de fusta, simetries amb retoladors, orientació espacial en una quadrícula, copiar models amb volum, reproduir patrons amb formes geomètriques.
Lògica: seguir patrons, seriacions, classificacions, ordenacions amb material manipulatiu com cues, gots, depressors i pedres de colors,, material imprès, natural, de rebuig, atributs lògics, recerca d’objectes, copiar models amb lego, buscar diferències entre objectes, etc.
Mesura: ordenar objectes del més pesat al més lleuger i a l’inrevés. Balança.. Medició d’objectes en diversos tipus de material naturals com pams, peus, dits, etc.
Retallat: amb línies rectes en zig-zag i espiral, retallar camins amb corbes, …
Plastilina: fer eriçons, ponts, cares, motlles de números i d’animals, copiar models, fer mandales…
Ací vos deixem amb algunes imatges: