En este último trimestre nuestro alumnado ha continuado su aprendizaje con esta metodología activa de éxito trabajando diferentes temáticas con propuestas atractivas y enriquecedoras.
En 2 años han trabajado las abejas y han apendido muchas cosas de estos animales manipulando y dejándose llevar por los sentidos.
En 3 años también han trabajado insectos, en este caso las mariquitas y han disfrutado mucho examinando estos animalitos. Para ello han contado también con la ayuda de sus madrinas y padrinos.
En las aulas de 4 años han trabajado la primavera y han realizado actividades relacionadas con los insectos y las plantas. Han plantado semilals y han podido observar de cerca el crecimiento de las plantas.
En 5 años han preparado con ilusión su graduación de infantil, que han elegido ellos/as. Han elegido la temática de la fiesta, los juegos y actividades y han ido al cine a ver una película. Han puesto un broche final maravilloso a su paso por infantil. También han visitado las aulas y el patio de primaria para conocer los espacios que ocuparán en unos meses.
En 1º de primaria han desarrollado el proyecto «Cuánto tiempo» en el que han trabajado tanto el calendario y las horas como el tiempo atmosférico. Además, han trabajado la geometría mediante propuestas manipulativas y motivadoras.
En 2º de primaria los proyectos llevados a cabo han sido «Nuestro jardín» y «El agua que nos rodea», en los que se han trabajado los saberes relacionados con las plantas y el agua.
En 3º de primaria han creado su propio Kamishibai y han actuado para el alumnado de infantil. También han desarrollado un proyecto sobre la luz y los cambios de estado.
En 4º de primaria han trabajado el proyecto «Somos artistas» en el que han cerado sus propias obras de teatro, incluyendfo escenografía y vestuario y las han representado para el resto de clases.
En 5º de primaria han desarrollado el proyecto «Los juegos olímpicos» en el que han aprendido sobre diferentes deportes y ha organizado su propia competicióna pequeña escala.
En 6º de primaria han estado ultimando los detalles de su graduación, que han preparado con mucha ilusión. Además, han trabajado las ciencias en el laboratorio mediante actividades motivadoras que les han hecho más accesibles y vivenciales los aprendizajes.
¡Hasta el curso que viene!