En el CEIP Padre Moreno entendemos la educación como un camino compartido entre alumnado, familias y escuela. Por eso, durante este segundo trimestre hemos continuado desarrollando una de las actividades que más ilusión nos hace: las tertulias literarias dialógicas.
Estas tertulias son espacios de encuentro donde, a partir de la lectura de una obra literaria, compartimos ideas, emociones y reflexiones. No se trata solo de leer mucho, sino de leer juntos, escucharnos y construir pensamiento de forma colectiva. El alumnado aprende a expresarse con respeto, a escuchar otros puntos de vista y a valorar la riqueza de la diversidad de opiniones.
Uno de los aspectos más valiosos es la participación de las familias. Cuando madres, padres, abuelos o hermanos entran en el aula para compartir lectura con los niños y niñas, el aprendizaje se multiplica. Se crean vínculos más fuertes, se refuerza la confianza y se transmite el valor de la lectura como herramienta para crecer como personas.
Las tertulias literarias dialógicas mejoran la comprensión lectora, el pensamiento crítico, la convivencia y la autoestima del alumnado. Pero, sobre todo, nos recuerdan que la educación es un proyecto común en el que cada voz cuenta.
Gracias, familias, por caminar siempre a nuestro lado y por hacer posibles momentos tan especiales.
Porque cuando leemos juntos, también aprendemos a escuchar, a sentir y a construir un futuro mejor.