ADMISIÓN
Hoy se ha publicado en el DOGV el decreto que regula el proceso de admisión en los centros docentes de la Comunidad Valenciana.
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ADMISIÓN
Hoy se ha publicado en el DOGV el decreto que regula el proceso de admisión en los centros docentes de la Comunidad Valenciana.
2024_3541Día Internacional de la Mujer, 8 de marzo.
Este año, para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, hemos confeccionado dos murales. En uno nuestro alumnado ha representado con mariposas, elaboradas con la colaboración de sus familias, la importancia de la igualdad de género en nuestra sociedad. En el otro han utilizado ilustraciones de trece mujeres destacadas de la historia, referentes femeninos con los que aprender e identificarse. Para finalizar la jornada, el alumnado de sexto ha leído un manifiesto con el que concienciar a sus compañeros/as sobre la importancia de la igualdad entre hombres y mujeres.
Premios extraordinarios al rendimiento académico.
El pasado día 15 tuvo lugar la entrega de los Premios extraordinarios al rendimiento académico. El esfuerzo y capacidad de nuestros/as alumnos/as Iris Albert, Mario Benito y Henar Butragueño fueron reconocidos con tal distinción. Enhorabuena a los tres.
Fira de la salut
A l’àrea de Ciències, l’alumnat de cada aula de sisé va organitzar una fira per a la tercera edat anomenada «Cossos Sans, Vides Plenes». Després, d’haver estudiat amb detall els diferents aparells i sistemes del cos humà i les principals malalties relacionades amb ells, el producte final suposava la creació d’un cartell explicatiu sobre el tema assignat a cada grup (alimentació, memòria, salut mental, exercici físic, control postural, meditació…). També van fer un tríptic informatiu amb un codi QR vinculat a algun altre contingut que ampliara la informació i van crear un taller participatiu que van dur a terme en directe el dia de la fira.
La fira va ser tot un èxit de participació i implicació per part d’alumnat i famílies.
El alumnado de 4º, junto con la maestra de Art, han participado en un concurso de creación de piezas artísticas a partir de rotuladores sin uso.
TITULO OBRA:LA LEYENDA DEL LIMPIA MUNDOS
DESCRIPCION OBRA:Nos preocupa el medio ambiente, el efecto que producimos en la naturaleza y cómo debemos respetarla y cuidarla. Por eso pensamos en varias esculturas que lo representaran y cómo podríamos colaborar para que nuestra obra fuera visible a los demás.
Para ello toda la clase inventó una leyenda que sirviera de descripción de la obra, con un objetivo común: mentalizar a todo el mundo sobre el cuidado del planeta y nuestra indispensable labor de cuidarlo y preservarlo. Esta es nuestra historia:
LA LEYENDA DEL LIMPIA FUTURO
Esta es la historia de un mundo donde el mar estaba lleno de plásticos y los animales sufrían atrapados en redes y basura. El aire estaba contaminado y la tierra seca y destruida por la acción humana. Es mundo se volvió gris y oscuro…y sin nada de color.
Hasta que un día un grupo de alumnas y alumnos de cuarto de Primaria decidieron cambiar ese mundo. Y pensaron una solución: crearon el LIMPIA FUTURO, un barco que recorría tierra, mar, aire y absorbía toda la contaminación a su paso. También concienciaba a las personas del cuidado y soluciones para que la contaminación y los residuos no volvieran a llenarlo todo.
Así fué como el color de la naturaleza, y la alegría en los animales y las personas devolvieron la luz y la vida de nuevo. Esta leyenda recorrió mares y tierras y otras niñas y niños también crearon inventos, formularon soluciones y con su ayuda el planeta tierra volvió a ser el planeta azul que tanto queremos. Y el mundo se convirtió en un lugar mejor. FIN