noticia

LA CLASSE DE 3r RECITA RODOLINS ALS MÉS MENUTS 

Els xiquets i xiquetes de 3r ens hem organitzat per a baixar a infantil 4 anys B a recitar els rodolins que havíem creat sobre l’univers i el cos humà. Primer, ens hem presentat i després hem recitat els nostres rodolins. Finalment, hem eixit tots junts al pati per escriure’ls a la pissarra i els més xicotets ho han decorat. Ens ha encantat visitar-los i… ens han convidat a vindre un altre dia a jugar amb nosaltres. Quina sorpresa més agradable! Ens encanta fer activitats com aquestes.

MENU DESEMBRE’18

MENU DESEMBRE’18

PATI PER A TOT

APRENEM JUGANT

Els xiquets/tes de 4t A, aprenem les llengües jugant .Tots els dilluns  en la última sessió  del matí fem quatre grups i cada grup realitza un joc diferent, cada setmana rodem per a que tots passen per tots .

Gaudim moltíssim!!!! i aprenem molt .

Ho passem genial!!

APRENEM JUGANT

Els xiquets/tes de 4t A, aprenem les llengües jugant .Tots els dilluns  en la última sessió  del matí fem quatre grups i cada grup realitza un joc diferent, cada setmana rodem per a que tots passen per tots .

Gaudim moltíssim!!!! i aprenem molt .

Ho passem genial!!

CIRCUÏT DE JOCS. 5é-A

Hui (23 de novembre) hem dedicat les dues sessions de gramàtica a repassar els determinants i els substantius.

Ho hem fet com més ens agrada, jugant en equip.

Tots els equips han passat per 4 activitats: 

1.- Classificació de paraules.

2.- Oracions amb condicions.

3.- Llistats infinits.

4.- Passa paraula.

Hem après molt sobre categories gramaticals, però el més important que hem après és a treballar en equip, a abordar desafiaments i a organitzar-nos de manera autònoma.

Gran treball !!!!

CIRCUÏT DE JOCS. 5é-A

Hui (23 de novembre) hem dedicat les dues sessions de gramàtica a repassar els determinants i els substantius.

Ho hem fet com més ens agrada, jugant en equip.

Tots els equips han passat per 4 activitats: 

1.- Classificació de paraules.

2.- Oracions amb condicions.

3.- Llistats infinits.

4.- Passa paraula.

Hem après molt sobre categories gramaticals, però el més important que hem après és a treballar en equip, a abordar desafiaments i a organitzar-nos de manera autònoma.

Gran treball !!!!