En el mes de Junio, los alumnos han trabajado en la iniciación a un aula virtual en educación.
Para acceder al enlace han utilizado su Identidad digital a través de su equipo clase de TEAMS, con los portátiles en grupos de 4 alumnos/as.
Con la Pizarra digital y el servidor del aula de informática han ido descubriendo en el aula virtual la información sobre las etapas de la historia y sus características, con etiquetas de información, vídeos, imágenes.
Los movimientos de cada grupo y los diferentes carteles de información sobre las etapas de la prehistoria, se completaban con la IA a través de Shasa, un avatar virtual educativo.
