Qué pasa en la clase de dos años?
Durante el primer trimestre hemos hecho exploraciones con materiales sensoriales.En esta provocación hemos jugado con luz negra, pintando con rotuladores fosforescentes y haciendo construcciones que brillaban en la oscuridad. Además, hemos contado el cuento de «Que bigotes me pasa?» y nos hemos pintado las uñas de colores ¡Hemos disfrutado mucho! Hemos descubierto el invierno explorando … Leer más
Los exploradores empiezan su camino educativo
Nos gustaría enseñaros uno de los proyectos que hemos empezado y que trabajaremos durante todo el curso escolar. Se trata de nuestro “Libro Sensorial” en el que todos nosotros vayamos a crear nuestro propio libro con dos aspectos educativos diferentes. Por un lado las vocales y por el el otro, los números del uno al … Leer más
ELLAS Y ELLOS SON AUTÉNTICOS PITAGORINS!!
En nuestra clase nos gustan las actividades de pensamiento lógico matemático, y hacemos múltiples propuestas. A través de la manipulación, observación y comparación, todo esto potenciando la participación de manera libre y voluntaria en las distintas actividades, mediante infinidad de materiales estructurados muy atractivos y variados. Con ayuda del adulto si la piden y sin juicios ni valoraciones … Leer más
Fruitómetro
Este inicio de curso el alumnado de tercero hemos trabajado los hábitos saludables y entre ellos los alimentarios. Por eso, decidimos hacer un *seguimient a nivel de aula de cómo comemos observando principalmente los almuerzos y poder, de esta forma, comparar como lo hagamos cada trimestre de forma que podamos poco a poco mejorar nuestros … Leer más
DICTADO EXPLOSIVO
DICTADO EXPLOSIVO Para finalizar con diversión un día lleno de aprendizaje, hemos hecho un dictado explosivo conjuntamente el alumnado de 1º A y B. Los tutores hemos puesto palabras dentro de un globo, los hemos hinchado y colgado a los pilares de una zona coeducativa del patio. El alumnado por parejas y por turnos tenía … Leer más
Año nuevo, proyecto nuevo
Dentro de la asignatura de conocimiento del medio, natural, social y cultural el alumnado de 1º ha trabajado, mediante un flipbook, los seres vivos e inertes, así como su hábitat. Se han aventurado a conocer de una manera divertida y visual los seres humanos, los animales y las plantas. Gracias a la gran aportación de … Leer más