Transformando espacios para el aprendizaje en Educación Infantil

Una oportunidad de profundizar en el proceso de aprendizaje de l’alumnado en el espacio que les rodea, ofreciendo estrategias y un espacio para la reflexión docente, entre otros aspectos, es lo que se pretende que compartamos amb el primer módul «Transformando espacios para el aprendizaje en Educación Infantil».  Este forma parte del itinerario específico «ESPACIOS ARRAIGADOS, CENTROS CON IDENTIDAD» del ámbito de Educación Infantil y comienza el dia 15 de abril hasta el 17 de junio.

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