Ja està en inscripció el curs “Dissenya les teues situacions d’aprenentatge amb H5P”, una formació a distància de 30 hores que comença el proper 19 d’abril fins el 31 de maig, en què podreu descobrir les possibilitats de crear recursos amb H5P per a utilitzar-los en les vostres situacions d’aprenentatge en l’aula d’idiomes.  Teniu fins el 30 de … Read more

Del 19 d’abril al 31 de maig es realitza el curs semi-presencial “Aprenem anglés en aules transformadores. Els projectes interdisciplinaris i les metodologies actives”.  Es tracta d’un curs de 30 hores amb 4 sessions presencials en l’Aula del Futur de València, amb la intenció d’aproximar-se al projecte d’Aules Transformadores d’espais i metodologies actives, així com … Read more

Amb aquest curs aproximarem al professorat la creació de situacions d’aprenentatge en l’àmbit del plurilingüisme. Partirem d’uns continguts teòrics que servisquen com a base per tal que els i les participants del curs elaboren una situació d’aprenentatge. Aquesta haurà de partir del treball dels ODS, relacionats amb el treball de la lectura, amb un enfocament … Read more

Oberta la inscripció al curs en línia “Materials digitals per al treball de les competències específiques lingüístiques” de 30 hores de duració, que es realitzarà del 25 d’abril al 23 de maig.  Aquest és el tercer curs d’un itinerari formatiu que combina l’ús de les eines digitals per al disseny i creació de diversos recursos … Read more

Del 7 de febrer al 4 d’abril es realitza el curs semi-presencial 22PL51IN022 – Aprenem anglés en aules transformadores. Els projectes interdisciplinaris i les metodologies actives.  Es tracta d’un curs de 30 hores amb 4 sessions presencials en l’Aula del Futur de València, amb la intenció d’aproximar-se al projecte d’Aules Transformadores d’espais i metodologies actives, així com … Read more

Oberta la  inscripció per a les Jornades Li(T)eracitat, Gènere i Diversitat: noves experiències d’aprenentatge a través de l’àlbum il·lustrat, que es portarà a terme el 3 i 4 de maig a la Facultat de Magisteri de la Universitat de València i que s’emmarquen dins del projecte d’innovació  Exploring Challenging Picturebooks in Education: lectures multimodals a … Read more

Arranca la inscripció de formació en línia per al professorat d’alemany com a llengua estrangera interessat a treballar la llengua a través de la literatura a l’aula. La formació, que tindrà una durada de 12h repartides en quatre sessions síncrones, pretén familiaritzar el professorat de llengua estrangera (concretament d’alemany) amb el text literari en tant … Read more

Llancem COEDUCA. I Jornades de Lectures Diverses en la Literatura Infantil i Juvenil per a tot el professorat que estiga interessat a formar-se en educació en valors, foment de la lectura des d’una perspectiva coeducativa, i treballar la reflexió crítica envers la perspectiva de gènere, la diversitat afectiva i sexual i la inclusió. Aquestes jornades … Read more

Els dies 28 i 30 de març tindran lloc al Teatre Jaume I d’Algemesí les II Jornades Lectures i Escola. “Biblioteques enxarxades“. La intenció d’aquesta formació és reflexionar sobre la importància de les biblioteques escolars i municipals i el lligam entre elles. El dia 28 tindrà lloc «Un café de biblioteca», on professionals com Daniel del … Read more