Curso ‘La enseñanza de la gramática en el aula de lengua extranjera a través de la lingüística cognitiva’

Esta acción formativa va dirigida a profesores de escuelas oficiales de idiomas de diversas lenguas como español para extranjeros, valenciano, inglés, francés, alemán, italiano, portugués o japonés.
El curso comienza el 19 de enero y finaliza el 16 de febrero. Consta de 20 horas de formación, 10 de ellas por videoconferencia con plataforma Webex y 10 horas de trabajo autónomo a través de la plataforma Moodle.
Los contenidos del curso versan sobre los aspectos básicos del uso de la gramática cognitiva en el aula, que permita entender explicaciones gramaticales complejas y específicas de una lengua determinada en términos cognitivos.