Curso «Accesibilidad cognitiva en contextos educativos: comprendiendo el entorno»

Comprender el mundo es un derecho de todas las personas. Necesitamos comprender los libros que leemos, las noticias que nos llegan, los productos que compramos y usamos, la tecnología que nos conecta, las gestiones que debemos realizar en las administraciones, los derechos que tenemos… Y esto nos lo permite la accesibilidad cognitiva. En este curso … Read more

Jornadas «Hacia un sistema integral de formación profesional»

Las Jornadas «Hacia un sistema integral de formación profesional» tienen como principal objetivo ofrecer una visión global de la organización de enseñanzas y formación profesionales y de la orientación hacia el mundo laboral. Esta formación se dirijo a Orientadores y Orientadoras. Las Jornadas, de tres sesiones cada una, se desarrollarán en las tres provincias. Aquí … Read more

Participación de asesorías a CIC I

Las asesoras Ana López, Lola López, Charo Agraz y Cristóbal del Campo han participado como ponientes a las sesiones del curso COEDUCA.Formación para la Igualdad y la Convivencia (I).  Esta formación está coordinada desde el CEFIRE Específico de Educación Inclusiva  en colaboración con los CEFIRE Territoriales. Se observa que está produciendo un impacto muy positivo … Read more

Transformando Espacios Educativos

La Escuela de Arte y Diseño Superior de València  está desarrollando con el CEFIRE de Educación Inclusiva y el CEFIRE de Xàtiva el proyecto de investigación e innovación Reformulando espacios de aprendizaje.  Este proyecto combina el conocimiento técnico de EASD, el asesoramiento de los CEFIRE y la inciativa pedagógica de los centros educativos de Benifaió … Read more

Criterios de implementación y estrategias de uso de los SAAC con apoyo

Esta formación online pretende ofrecer un recorrido a lo largo del proceso de dotar al alumnado de un sistema aumentativo/alternativo de comunicación (SAAC). ¿Cómo realizar una evaluación que tenga en cuenta los entornos naturales? ¿Cómo abordar la etapa clave de la selección del SAAC, pensando siempre en poner en el centro de las decisiones a … Read more

Adapta, crea y ayuda: Tecnología para la accesibilidad en el ámbito educativo

El 20 de noviembre empieza semipresencial “Adapta, crea y ayuda: Tecnología para la accesibilidad en el ámbito educativo” está pensado para aquellos profesionales que quieren: Conocer las principales herramientas para facilitar el acceso y uso de las TIC Aprender a confeccionar materiales, adaptaciones y juegos con soluciones de bajo coste Aprender a descargar, imprimir, modificar … Read more

Programas de atención temprana con alumnado TEA. Participación de todos los agentes educativos.

Durante este mes de octubre estamos profundizando en los tres modelos de atención temprana para alumnado con TEA. Rocío Carrión y Teresa Díaz, Emiliano Fabris y Álvaro Bejarano, como participantes del  Proyecto Erasmus+ KA201 STAY-IN son las personas expertas que se encargarán de darnos a conocer los aspectos básicos de los modelos ESDM, PACT e ImPACT respectivamente. … Read more