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Reto 4 #ReptesCEFIRE en tiempos de confinamiento

Por fpaalacant | 21 abril, 2020

#RetosCEFIRE Seguramente habéis pensado mil y una maneras de continuar en contacto con vuestro alumnado, de hacerlo de la forma más próxima y efectiva posible, con la misma calidez que dabais las clases en el centro, con el mismo entusiasmo y la misma implicación o más. Lanzad un reto (#RetosCEFIRE). Poned un poema en el … Read more

Reto 2

Por ticalacant | 15 abril, 2020

CÁPSULA DEL TIEMPO: ESTADO DE ALERTA COVID-19 Propuesta de reto La actividad consiste en la realización, por parte de cada centro, de microrelatos de 10/20 palabras entre todo el profesorado (inicia una persona, se lo pasa a otra y así entre los miembros de la comunidad educativa) que quiera participar. Se pude incluir al alumnado, … Read more

Repte 1

Por ticalacant | 9 abril, 2020

#ReptesCEFIRE Les bones idees són sempre millors si es comparteixen, si arriben a més gent. Heu fet un vídeo de motivació per a l’alumnat que treballa a casa? Havíeu pensat fer-ne un? Teniu mà per als eslògans i els aforismes del tipus «Entre el bé i el mal podríem aspirar a l’alegria (Joan Fuster)»? Heu … Read more

Reto 1

Por ticalacant | 9 abril, 2020

#ReptesCEFIRE Las buenas ideas son siempre mejores si se comparten, si llegan a más gente. ¿Habéis hecho un video de motivación para el alumnado que trabaja en casa? ¿Habíais pensado hacer uno? ¿Tenéis mano para los eslóganes y los aforismos del tipo «Entre el bien y el mal podríamos aspirar a la alegría (Joan Fuster)»? … Read more

I PER ALS MÉS MENUTS?

Por inclusivaalacant | 31 marzo, 2020

Ja són moltes les veus que han indicat que l’educació online no pot ser el trasllat de les classes presencials a la modalitat online. L’ensenyament a distància té unes característiques pròpies, ben distintes de l’ensenyament presencial i requereixen d’una sèrie de prerequisits i competències d’autoaprenentatge que els més menuts de la casa encara no han … Read more

Itinerari en ABP: participants i centres pilot

Por inclusivaalacant | 25 marzo, 2020

Des del Cefire d’Alacant estem convençuts que l’aposta per la formació permanent i renovadora dels nostres centres, a través dels seus Plans Anuals de Formació (PAF)  i del professorat mitjançant l’oferta de cursos oferits en la nostra web,  són  essencials per a la seua transformació educativa, i per això enguany dissenyem una de les formacions … Read more

Veus femenines en l’educació

Por fpaalacant | 4 marzo, 2020

Els dies 10 i 12 de març hem organitzat  —en col·laboració amb el Departament de Filologia catalana de la Universitat d’Alacant, el Vicerectorat de Cultura, Esports i Llengües de la UA i la Fundació Bromera— la jornada COEDUCA. Veus femenines en l’educació, centrada específicament en les escriptores valencianes, en què aprofitarem per retre homenatge a … Read more

Jornadas COEDUCA: Coeducando para la igualdad. Buenas prácticas

Por inclusivaalacant | 28 febrero, 2020

Los CEFIRES de Alicante y Elda estamos organizando para el 9 y 11 de marzo en el IES Lloixa de Sant Joan d’Alacant, las jornadas: COEDUCA. Coeducando para la igualdad. Buenas prácticas, cono la finalidad de crear un espacio de encuentro, reflexión y sobre todo difundir las prácticas coeducativas que ya se están realizando en … Read more

Atendiendo a la diversidad en el aula de inglés.

Por plurilinguismealacant | 12 febrero, 2020

El pasado 10 de febrero comenzó la formación «Atendiendo a la diversidad en el aula de inglés«, impartida por Maria Bernabeu y Silvia Serna. Durante esta sesión incial, maestr@s de toda la provincia tuvieron un momento para compartir inquietudes y experiencias. A lo largo de esta formación semipresencial el profesorado profundizará en aspectos tales como … Read more