En esta etapa, nuestro trabajo se centra a acompañar el alumnado en su paso hacia la adolescencia. El objetivo principal es consolidar las competencias básicas y potenciar la autodeterminación, preparándolos para una participación activa y crítica en la sociedad.
Ejes de Trabajo Clave:
- Habilidades Académicas Funcionales: Continuamos el trabajo de lecto-escritura y cálculo, pero aplicado totalmente a contextos reales (gestión de dinero, interpretación de prensa, uso de nuevas tecnologías y redes sociales de forma segura).
- Autonomía y Vida Independiente: Fomentamos el autocuidado, la preparación de alimentos básicos y la orientación en el entorno urbano (uso del transporte público comarcal).
- Educación Afectivosexual: Trabajamos el conocimiento del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el consentimiento y la gestión de las emociones desde un enfoque positivo y respetuoso.
- Pre-talleres Vocacionales: Introducción a tareas pre-laborales para descubrir intereses y destrezas que facilitan el paso en la siguiente etapa (TVA).