Esta acció formativa, emmarcada en el projecte Aules Transformadores , ofereix al professorat l’oportunitat d’integrar l’Escape Room com a recurs didàctic dins d’un model d’aula innovadora. Durant el curs, el professorat aprendrà a planificar i dissenyar experiències d’aprenentatge basades en el joc, analitzant els fonaments pedagògics de l’Escape Room i els Breakout-EDU. Es treballarà en la creació de materials i recursos gamificats (gimcanes i escape boxes) per a fomentar la motivació i la resolució de reptes a l’aula.
A més, s’abordaran les possibilitats pedagògiques de la gamificació, la seua integració en projectes d’aula i les estratègies d’implementació i avaluació necessàries per a una metodologia inclusiva. L’objectiu és que el professorat adquirisca competències per a desenrotllar projectes d’aprenentatge actiu que fomenten la comunicació, la creativitat i el treball col·laboratiu de l’alumnat.