(Primaria)
El alumnado se acercará a la figura de Joan Fuster a través de uno de los pocos textos que escribió para niños, Abans que el sol no creme… Se trata de un cuento narrativo y explicativo acerca del cultivo, comercialización y consumo del arroz, un producto alimentario fundamental tanto en Sueca como en el resto de los pueblos y ciudades valencianas.
A partir del Bestiario, Cuaderno de zoología, el libro inédito y póstumo Joan Fuster publicado el 2005, el alumnado combinará el trabajo de varios aspectos artísticos y literarios, basándose en el ejemplo del Bestiario. Así, realizará una página de un bestiario que combinará aforismos e imágenes diversas de animales.
Primaria/1.º-2.º ESO
El alumnado conocerá el funcionamiento de una máquina de escribir, que fue la principal herramienta tecnológica de que disponían los escritores antes de la irrupción de los ordenadores. Además, experimentará la sensación de escribir a máquina, observará documentos mecanoscrits originales de Joan Fuster y construirá la maqueta de una máquina de escribir a escala reduida. Por último, insertará un aforismo fusterià sobre la lectura.
Un mes de julio lleno de actividades! L'Espai Joan Fuster ha participado en la Expedición Cavanilles 2023: Sellent y Júcar, Ríos de Vida.
El 7 de julio nos desplazamos a Gavarda, para impartir al alumnado participante en la Expedición nuestro taller del Paisaje valenciano en la obra de Joan Fuster: la Albufera de València, mostrando la relación del escritor con la obra de Cavanilles.
El aula Didáctica Joan Fuster ha participado, con el resto de aulas didácticas, en la Escuela de verano 2023: un nuevo paradigma educativo, que se ha celebrado los días 4 y 5 de julio, en la Escuela de Arte Superior y Diseño de Valencia.
El primer día de la Escuela de verano mostramos a los participantes nuestra oferta educativa y los trabajos realizados por el alumnado en los talleres didácticos. También aprovechamos para dar información y resolver dudas a las personas interesadas en asistir al Espacio Joan Fuster.
El segundo día, aportamos ideas a los grupos de trabajo para un proyecto interdisciplinario sobre la difusión y la crítica cultural.
¡Gracias por vuestra acogida!
