Revista_destacado

NOU CURS, NOUS OBJECTIUS

per

Comencem el curs i amb ell un seguit de bons propòsits que esperem es mantinguen al llarg del curs. Els corredors tornen a estar envoltats de rialles, converses i gent.

Enguany ja comencem amb total normalitat i esperem acabar-lo de la mateixa manera. Nou grup, nous companys i noves inquietuds i moltes ganes de treballar.

Esperarem  que el nou curs porte bons fruits, això sí,  cal posar molt de la nostra part perquè tot açò siga possible.

Ara sí, comencem aquest curs 2022/23.

BENVINGUTS A TOTS I TOTES!

MOBILITAT GTG

per

CARLES GÓMEZ

Des del 8 al 15 de maig a bedekovcina ( nord de Croacia) i del 28 de maig al 4 de juny a cavnic ( nord de romania) 6 i 5 alumnes del centre respectivament amb 2 profes per mobilitat han participat a les 2 ÚLTIMES mobilitats del projecte "guide the guide" relacionat amb visites mes dinàmiques a museus i poblacions per a  públic juvenil.

A Croacia es feren visites al museu etnogràfic de Pregrada i al Castell de trakosjan. A més, l'alumnat va fer parades culturals a Zagreb i Budapest i el tour local a bedekovcina.

Pel que fa a ROMANIA es visitaren el museu etnogràfiic de maramures i el de la mineria de Cavnic, localitat també recorreguda en la guia. També el monestir de barsana i el famós "cementeri feliç". Parada obligatoria foren la ciutat de Cluj napoca i la frontera amb Ucraïna.
Gran experiència acadèmica, cultural i vital inobliidable ja tant per alumnes com a profes.

No deixeu de sommiar.

per

Quins nervis el primer dia d’Institut i, més encara quan arribem per primera vegada a un lloc desconegut per a nosaltres. Tot és nou i, cal posar en pràctica diverses destreses per encaixar i anar construint el nostre camí. Alguns només pensen que queda un camí molt llarg per recórrer, d’altres resignats, veuen passar curs darrere curs sense adonar-se que a la fi tots trobaran a faltar eixos moments i que els records entre aquestes parets restaran per sempre en la seua memòria.

El 27 de maig va tenir lloc la graduació de 2n de Batxillerat. Un acte molt emotiu que no deixà indiferent a cap dels presents i de, segur restarà en la memòria de tots. Des d’ací volem donar-vos l’enhorabona a tots i desitjar-vos que compliu tots els vostres somnis. Estem segurs que així ho fareu.

Després els tocava als de 4t d’ESO, l’acte va tenir lloc el dimecres 22 de juny. Vàrem passar moments divertits i emotius. A tots desitjar-vos també que continueu treballant per aconseguir allò que desitgeu. Als que marxeu del centre moltíssima sort i, els que continueu, ens vegem pels corredors!

Ara sí que cal acomiadar-se del que ha estat un gran curs. On hem pogut continuar activitats que havíem deixat de banda.

Bon estiu a tots i bones vacances!

JUNTS TOT ÉS MILLOR

per

El passat 25 de juny va ser la cloenda del curs Pigmalió i, com no podia ser d'una altra manera, ho vam fer amb una gran festa.

Durant algunes setmanes els alumnes tutors van organitzar diversos jocs als seus tutorands. Hi havia activitats molt diverses, des de el clàssic Just Dance que tant els agrada fins a posar en pràctica la destresa d'obrir un caramel amb uns guants de plàstic. Va ser tot un èxit!

Des d'ací volem donar l' enhorabona a tots els que ho vàreu fer possible. Ho vam passar d'allò més bé!

Darrere deixem un any ple de bons moments. Hem realitzat activitats de tot tipus i, el més important, hem estat units amb un propòsit comú: caminar junts i fer aquest camí molt més planer.

Ara cal descansar per rependre el nou curs amb moltes ganes. Vos esperem a tots/es!

Bon estiu!

Reunió final local GTG

per

Carles Gómez

El passat 14 de juny va tindre lloc la reunió final del projecte Erasmus+ "Guide the guide". A més de visionar les interessants presentacions de les alumnes visitants de Romania, tot el grup, pares, professors i alumnat realitzaren una avaluació formal del conjunt del projecte junt a una més informal utilitzant el mètode " world café".

Revisades les valoracions tant dels pares, professors i alumnes el resultat ha estat amb una valoració molt positiva cap a aquesta experiència recomanant a altres alumnes la inscripció a aquest tipus de programes que posen en valor la internacionalització del centre.

un poema comú per a totes.

per

Ya ni cerramos los ojos de Patricia Benito.

Una reflexió al voltant de les noves tecnologies, les persones i el seu ús i relacions quotidianes. Ens mirem, ens cuidem, ens ajudem? O més bé restem pendents de les pantalles i del que aquestes "ens comuniquen"?

Aquesta reflexió s'ha fet a l'aula de l'E34. A partir d'un mateix text, l'alumnat ha reflexionat col·lectivament i individualment, transformant un vers, una idea d'un poema en una imatge. Treballant a partir del collage, les textures i la fotografia, amb l'objectiu de crear nous significats.

Ens comuniquem, cada vegada més, amb imatges que contenen significats. No restem passius davant d'aquestes; analitzem-les, pensem-les i creem-les críticament i conscientment.

Et convidem a llegir el Poema de Patrícia Benito i a llegier alhora les creacions de les i els companys.

Esperm que gaudeixes i reflexiones!

Viatge a Itàlia

per

Noemí Ruiz Martínez

Els alumnes de 4t anàrem de viatge de fi de curs a Roma. Vàrem estar allí del 8 al 13 de Juny. El primer dia a les 7.45h havíem d'estar a l'institut pe desplaçar-nos a l'aeroport i agafar l'avió a les 7.45h. Quan arribàrem començàrem a visitar Roma ( el Panteó i la Fontana de Trevi) després ens instal·làrem al càmping Fabulous Village.

El segon dia visitàrem el Vaticà, va ploure molt. El tercer dia anàrem a Pompeya, i després a Nàpols.

El quart dia visitàrem el Coliseu. L'últim dia de la nostra estada el teníem lliure per a visitar llocs de Roma pel nostre compte. Sempre recordarem les rises en l'autobús i les vesprades en la piscina del càmping. Quan acabàrem de dinar ja vàrem ixir camí de Paiporta molt cansats però amb la motxilla plena de records I vivències. Darrere deixem un dels viatges que no oblidarem.

CONTRA LA LGTBIQfòbia

per

Paula López Piquero.

Juny és el mes de l’orgull i per a conmemorar-ho alguns alumnes de 4t ESO (concretament alumnes del 42 i 43), amb ajuda de Marina V. i Lucia C. de 1er Batxillerat, han fet aquest puzle, que ens ha costat un parell de setmanes, però que llueix molt bé en el suro de Convivència i Igualtat. Gràcies a Guada per l’ajuda i disponibilitat i a Marina i Lucia per encarregar-se.

Des del centre lluitem sempre contra la LGTBIQfòbia. 

ESTEM “À PUNT”

per

María Zorío

El passat dia 28 de maig, l’alumnat de 3r d’ESO van participar al concurs d’À Punt anomenat “Rosquilletres”.

Pau, Maria i Yolanda van ser els nostres representants i millor no ho pogueren fer !! Anàrem a Massamagrell i vam gaudir d’una nova experiència plena d’aprenentatges; com es grava un programa, vocabulari, orografia,...

Aconseguírem la victòria i fer un bon grapats de punts.

Rosquilletres - À Punt

El podeu trobar a la carta d’À Punt!

POEMES A VALÈNCIA

per

DANIEL ROMERO AROCA

El passat divendres 28 de maig l’alumnat de 4t d’ESO vàrem gaudir d’una experiència de l’assignatura de València que sense lloc a dubte ens va apropar a la passió per la poesia de Vicent Andrés Estellés, un dels poetes i literaris més importants de la nostra llengua del últim segle. 

El matí va consistir en realitzar la ruta Estellés i passar el matí caminant per la ciutat de València, coneixent diferents racons a través de la poesia i descobrint una nova València per a nosaltres “Tan íntima i calenta, tan crescuda i dolguda, i estimada també!” com tant encertadament va dir l’autor ja fa més de cinquanta anys.

Començàrem la jornada amb una vista panoràmica desconeguda de la ciutat i recollits ja pels poemes d’Estellés que admiraven la València de sostres i campanars del segle XX. Aleshores van recórrer carrers i places recordant els temes principals de la seua poesia, tan actuals que pareixen dels nostres dies com l’amor, la joventut, la mort, la cultura i la llengua, la guerra i tants altres. Però sense dubte els moments més importants o que jo més destacaria varen ser quan cadascun vàrem tindre l’oportunitat de llegir i ensomniar amb poemes com “Els amants” o “Cançó de la rosa de paper”.

Per això recomane i espere que aquesta experiència que aconsegueix aproximar la poesia, que a vegades a les classes se sent llunyana de la realitat, es continue donant lloc en els cursos següentS perquè la puguen gaudir com nosaltres ho vàrem fer.