JUAN JOSE, MARTINEZ LOPEZ

El alumnado de valores cívicos y sociales trabajó los roles que suelen aparecer en los cuentos tradicionales. Tras dicha reflexión, decidieron versionar el cuento de Caperucita Roja haciendo un cambio de roles y este ha sido el resultado.

Para familiarizarnos con el dinero, realizamos la actividad «Kaos en el restaurante». El alumnado tenía que averiguar la cantidad total que había gastado cada mesa, trabajando también el cálculo mental, para después representarla con dinero.

En la unidad de la salud y nutrición, el alumnado elaboró su propio menú saludable simulando un restaurante. Tuvieron que seleccionar aquellos alimentos que aportaban los nutrientes necesarios para una dieta equilibrada.

Para repasar las tablas hemos creamos un llavero que nos ha venido genial para realizar multiplicaciones y divisiones.

Estaciones de aprendizaje. En la primera de ellas, trabajaron de forma manipulativa la aproximación, en la segunda con el tablero ‘La búsqueda del tesoro” se trabajó la descomposición, y por último la comparación de números de 4 cifras.

Este fue el resultado del trabajo realizado sobre el 8M. Por un lado, el alumnado elaboró un banderín con la mujer que le inspiraba en su vida. Por otro lado, trabajamos las biografías de distintas mujeres que han hecho historia, para posteriormente formar el enjambre que se puede ver en la imagen.

Estaciones de aprendizaje mediante juegos para reforzar las Funciones ejecutivas.

Con el juego «El escudo de las divisiones» repasamos las divisiones de 1 y 2 cifras. En cada recuadro, el alumnado, de manera grupal, tenía que realizar las divisiones, con el fin de encontrar la estrella correspondiente.