La respuesta educativa al alumnado hospitalizado va dirigida a hacer más agradable la estancia y favorecer su recuperación.

para seguir con los estudios de los alumnos y no perder el ritmo escolar.

para fomentar la creatividad y expresar sentimientos a lo largo de su hospitalización.

que los proporcionan diversión, relajación, evitan el aburrimiento, favorezcan la actividad en equipo y que ayudan a adaptarse mejor.

por placer, para imaginar y vivir historias que los ayudan a comprender e identificarse en situaciones y personajes.

para poder expresar sus emociones y vivencias.

para conocer todo el que los intereso.

Las TIC para estar en contacto con su centro educativo, con el compañeros y compañeras y así evitar el aislamiento.

A entender la enfermedad y el entorno hospitalario.

A reducir los miedos y angustias.

A mantener las rutinas.

Acompañamiento psicológico individualizado al alumnado y a las familias.

Acompañamiento en el momento de la incorporación en su centro educativo de referencia, cuando finalizo  la hospitalización.

La transición del alumnado en el centro docente de referencia, conjuntamente con su tutora o su tutor.

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