La Educación Infantil en el C.E.I.P. Los Dolses tiene como objetivo proporcionar a los niños y niñas los mejores primeros pasos para el aprendizaje. Nos esforzamos para que nuestro alumnado se desarrolle y crezcan en un ambiente estimulante y seguro, lleno de increíbles oportunidades de aprendizaje, que a la vez desafían y motivan a los niños a alcanzar su pleno potencial. Creemos que nuestro papel como docentes consiste en fomentar el amor por el aprendizaje y equipar a los niños con las habilidades y los recursos necesarios para el futuro.
En C.E.I.P. Los Dolses, creemos que la etapa de infantil es un momento muy importante para nuestro alumnado y que las habilidades, actitudes y atributos que los niños y niñas desarrollan durante su educación temprana serán importantes para el resto de su vida.
Ayudamos a los alumnos y alumnas a desarrollarse y aprender a través del juego, utilizando tanto el ambiente interior como el exterior. Promovemos la autonomía de los niños y niñas para hacerse cargo de su propio juego, porque estos aprenden mejor cuando están interesados y plenamente involucrados. En Los Dolses, se caracteriza por emplear una metodología donde el papel activo del niño y la niña, hace que sean los protagonistas en su desarrollo. La individualidad es un principio fundamental en nuestro centro, ofreciendo una educación flexible adaptada a los diferentes ritmos y necesidades de nuestro alumnado, con la finalidad de potenciar sus capacidades
Nuestra metodología se basa en el marco de las propuestas de aprendizaje, entendidas estas como actividades que diseñamos para proporcionar a nuestro alumnado los recursos necesarios para que puedan aplicar las destrezas que aparecen en las competencias clave definidas en el nuevo currículum educativo.
Consiste en la organización de nuestras aulas en ambientes de aprendizaje diseñados adecuadamente a la etapa de Educación Infantil ya que por medio de ellos el alumnado:
– Resuelve problemas de manera autónoma.
– Se habitúa a trabajar en proyectos comunes. Vive diariamente la experiencia de compartir
– Aprende los saberes básicos programados de manera significativa y funcional
A lo largo del curso, estos espacios variarán dependiendo de los intereses y necesidades del alumnado. Entre los espacios fijos, se desarrollarán diferentes ámbitos de aprendizaje de manera manipulativa y vivencial entre los que destacamos: La Lógico-Matemática, Lectoescritura, Motricidad Fina y La Creatividad.
El centro dispone de su propio gimnasio, donde el alumnado de Infantil realizará las sesiones de psicomotricidad desarrollando motricidad gruesa, en un ambiente muy emocionante y estimulante para ellos. Además, se dispone de un patio exclusivo para educación infantil, compuesto por diferentes recursos, como pueden ser, toboganes, cuerdas para escalar, bicicletas, etc. todo ello con las adaptaciones y medidas de seguridad oficiales acordes a las características de nuestro alumnado. Por último, destacamos que muchas investigaciones afirman que cuando los niños y niñas se sienten seguros, aprenden mejor. Nuestro principal objetivo como miembros del equipo de educación de infantil es preocuparnos profundamente por el bienestar y el aprendizaje de nuestro alumnado y saber adaptar el contexto de aprendizaje a las características del momento y del alumnado. Pues no estamos formando a simples personas, sino que estamos formando la FUTURA SOCIEDAD.
