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Tirant i Carmesina 2024

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Guanyadors Tirant i Carmesina 2024

Categoria de Batxillerats i CCFF Grau Superior

1r premi: Sandra Grau Guerra (2n Batxillerat N)

2n premi: María Vecina Berna (1r Batxillerat M)

3r premi: Mari Cruz Girona Sánchez (2n Batxillerat M)

Categoria de 2n cicle d’ESO i CCFF Grau Mitjà

1r premi: Alba Martínez Almodóvar (3r ESO A)

2n premi: Claudia García Martín-Mora (4t ESO B)

3r premi: Sarah Fernández Bernabé (3r ESO C)

Categoria de 1r cicle d’ESO

1r premi: Daniela Grau Parreño (2n ESO B)

2n premi: Maily Osorio Posada (1r ESO A)

3r premi: Elena Marín Córdoba (1r ESO A)

Categoria de DISSENY CARTELL

1r premi: Laura Bahí Poveda(4tC)

2n premi: Iñaki Araújo Valarezo (1rC)

3r premi: Anqi Xu (4tA)

LLIURAMENT DE PREMIS – GALERIA D’IMATGES

Sello de Calidad Europeo para nuestro proyecto eTwinning Next Station, Hope.

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Estamos muy contentos porqué de nuevo hemos recibido el Sello de Calidad Europeo, una distinción otorgada por el Servicio Central Etwinning que reconoce el trabajo de nuestros alumnos.

Se trata del proyecto eTwinning llevado a cabo durante el curso 2021-22 por los alumnos de 1º J, primer curso del ciclo formativo de Desarrollo de Aplicaciones Web, junto con socios de Turquía, Polonia y Serbia. El trabajo ha sido realizado en el módulo formativo de lenguaje de marcas, tutorizado por el docente Raül Canals. Hemos realizado aplicaciones web con tecnologías XML y relacionadas con la temática del ferrocarril. ¡Enhorabuena a todas las alumnas y alumnos participantes!

Sistemas informáticos embebidos y su uso en el espacio

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CHARLA EN EL IES SEVERO OCHOA DE ELCHE

Título: Sistemas informáticos embebidos y su uso en el espacio.
Lugar: Salón de actos del IES Severo Ochoa.
Fecha: 26/01/23 de 17:00 a 19:00.
Alumnado asistente: CFGS Desarrollo Aplicaciones Web, CFGS Desarrollo de Aplicaciones Móviles, CFGM de Sistemas Microinformáticos y Redes, Curso de Especialización en Ciberseguridad y Curso de Especialización en Inteligencia Artificial y Bid Data.

Ponente: Iván Rodríguez Ferrández
Perfil profesional: https://www.bsc.es/es/rodriguez-ferrandez-ivan
Trabajos publicados: https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=wRIzLY8AAAAJ

Iván Rodríguez comenzó presentándose indicando que trabaja actualmente como investigador del BSC (Barcelona Supercomputing Center – Universidad Politécnica de Barcelona), que está realizando el doctorado en la UPB y que en breve, el 1/2/23, se incorpora a la ESA (Agencia Espacial Europea) en Estec (Países Bajos) por un periodo de año y medio donde terminará su tesis doctoral y participará en la creación de un departamento sobre pruebas radiológicas para diverso hardware, con el fin de simular el proceso de deterioro que este hardware sufre en el espacio y por tanto poder certificar su uso, para futuras misiones de envíos de satélites.

Las condiciones que presenta el IES Severo Ochoa con su proyecto de Aula Digital Conectada, permitió al ponente mostrar todo el detalle de su presentación en la pantalla gigante interactiva y usar el visor de documentos para mostrar el interior de microchips fabricados en 14 nanómetros (piezas no mayores que una lenteja) donde se mostró las diferentes partes que poseen (núcleos, memoria, etc.) y la redundancia que se ha de incorporar en cada unode ellos para asegurar que funcionará aunque alguno de los componentes fallase.

Entre las explicaciones más importantes que desarrolló Iván Rodríguez se encuentran:
  • El diseño de microchips y el largo proceso de fabricación. Coste y ayudas de Google.
  • Cómo se integran estos microchips en sistemas embebidos para generar computación en un espacio muy pequeño. Demostraciones con visor de documentos en pantalla gigante.
  • Las pruebas radiológicas de hardware realizadas, para simular la degradación de componentes en el espacio, en centros radiológicos de primer nivel (ESA, Ginebra, ...).
  • El bombardeo constante de radiaciones de partículas (electrones, protones, partículas Alfa) a la que estamos expuestos para entender el gran problema al que se enfrentan los componentes hardware en el espacio. Demostración en tiempo real. Problema de la radiación y cambios de datos en microchips que afectan al correcto uso de satélites.
  • El funcionamiento de la comunicación del satélite con la Tierra y viceversa y la encriptación de datos para mantener la seguridad de comunicaciones y datos. Ciberseguridad. Generación de protocolos.
  • La importancia de certificar que algo funciona antes de enviarlo al espacio, debido a los costes de un satélite, así como la importancia del tamaño y peso por los costes del lanzamiento.
  • El espacio como un medio hostil donde no hay atmósfera e incluso disipar el calor se convierte en un problema que limita los equipos a un consumo máximo de 15W.
  • La programación de tarjetas gráficas en lenguaje Cuda, para la paralelización de algoritmos y el cómputo distribuid,o usando el conjuntode núcleos de procesamiento para la generación de IA (Inteligencia Artifical).

A destacar la parte de la charla donde el alumnado y profesores formularon preguntas a Iván Rodríguez a las que aparte de contestar a las mismas añadió información relevante en cada una de ellas.

  • ¿Por qué tardan tanto en realizar un proyecto de satélite y su puesta en órbita?
  • ¿Diferencias con las empresas rápidas de desarrollo de satélites y su puesta en órbita?
  • ¿Qué tipos de proyectos existen en la actualidad?
  • ¿Cuál es el coste de enviar un satélite al espacio?
  • ¿Qué ocurre si un satélite no se puede comunicar con los encargados del lanzamiento? ¿Soluciones?

En resumen, una visión práctica de como la ingeniería informática abarca multitud de campos donde un informático participa en el desarrollo y solución de problemas que afectan a nuestra evolución tecnológica.

Trabajos finales Next Station, Hope

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Os presentamos los trabajos finales que han hecho los alumnos de 1º J, del ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Web, dentro del proyecto eTwinning Next Station, Hope. Se trata de trabajos web sobre diferentes temáticas, todas ellas en relación con el ferrocarril. Para hacer estos trabajos los alumnos han empleado diferentes tecnologías XML aprendidas al módulo formativo de Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información. En concreto han empleado XML, XHTML, CSS, XPath, XSLT, DOMO y JavaScript.

Se trata de trabajos hechos en grupo y donde la información empleada ha sido compilada en parte junto con compañeros de Turquía, Polonia y Serbia. En concreto, los centros participantes, hemos sido:

Borusan Asım Kocabıyık Mesleki Viene Teknik Anadolu Lisesi, Esenyurt, Turquía
Nevşehir Mesleki Viene Teknik Anadolu Lisesi, Merkez, Turquía
II Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej w Inowrocławiu, Inowrocław, Polonia
ITHS- Srednja škola za informacione tehnologije Beograd, Београд / Beograd, Serbia
IES Severo Ochoa, Elche/Elche, España

Podéis ver los trabajos haciendo clic sobre los encabezamientos o las imágenes siguientes.

Líneas de ferrocarril

Historia del ferrocarril

El ferrocarril en el cine

Canciones sobre el ferrocarril

El ferrocarril de la vergüenza: el Holocausto

Presentamos donde vivimos a nuestros socios eTwinning

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Dentro del proyecto eTwinning Next Station Hope los alumnos de 1.º J, del ciclo formativo Desarrollo de Aplicaciones Web, han creado sitios web sobre nuestro instituto, sobre la ciudad, sobre el País Valenciano y sobre España. Este trabajos forman parte de las actividades de presentación del proyecto eTwinning en que están inmersos, y complementan la presentación que ya ha hecho cada estudiante de sí mismo.

Los sitios web han sido creados empleando XHTML y CSS, dos tecnologías aprendidas por los alumnos durante este curso.

Podéis consultar los sitios web haciendo clic sobre las siguientes imágenes.

Tirant i Carmesina 2022-guanyadors per categories

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Guanyadors del concurs literari Tirant i Carmesina 2022

El dimecres 27 d’abril el Departament de Valencià va fer públic els guanyadors de les diferents categories del concurs literari i de disseny del cartell Tirant i Carmesina 2022. Enhorabona a totes i a tots!

CATEGORIA DE 1r CICLE D’ESO

GUANYADORA: Alexia Guijosa Garrido (2n ESO A)

SEGON PREMI: Laura Bahí Poveda (2n ESO B)

TERCER PREMI: Jorge A. Marín Bonete (1r ESO A)

CATEGORIA DE 2n CICLE D’ESO I CFGM

GUANYADORA: Natalia Porta Vidal (4t ESO A)

SEGON PREMI: María Fernández Gil (3r ESO D)

TERCER PREMI: Izan García Moreno (4t ESO A)

CATEGORIA BATXILLERAT I CFGS

GUANYADOR: David Sánchez Sánchez (2n Bat. M)

SEGON PREMI: Estela Salinas Collado (1r Bat. M)

TERCER PREMI: María Sánchez Quiles (1r Bat. N)

CATEGORIA DISSENY DEL CARTELL

GUANYADORA: Paula Jorge Arroyo (4t ESO PMAR)

SEGON PREMI: Leyre Naharro Lozano (3r ESO B)

TERCER PREMI: Hugo Andreu Martínez (1r ESO A)

Gràcies a tot l’alumnat participant, enhorabona als guanyadors i fins al Tirant i Carmesina 2023!

Entrevista a Juanjo, de la cantina de l’institut

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Juanjo, de la cantina: «la meua prioritat és atendre bé l’alumnat

Ràdio Severo, des del taller de 1r d’ESO, ha tingut l’ocasió d’entrevistar Juanjo, l’encarregat de la cantina. Ha sigut una ocasió per a poder conéixer millor aquesta bona persona, que s’encarrega d’un aspecte molt important del centre: els nostres esmorzars i les llepolies que consumim. Vos podeu imaginar el dia a dia sense la nostra estimada cantina? Si voleu conéixer Juanjo, un poquet de més a prop, no vos podeu perdre aquesta entrevista que vos hem preparat Inàs, Bianka, Sofia, Rocío i Iliyas. Esperem que vos agrade!

TALLER DE RÀDIO 2n ESO – Entrevista a Maite Arco (cap d’estudis)

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Continuem amb les nostres entrevistes per conéixer l’equip directiu que hem estrenat aquest curs 2021-2022. En aquesta publicació els alummes de 2n d’ESO del Taller de Ràdio: Nicole, Miriam i Ismael, han entrevistat a Maite Arco, la nova Cap d’Estudis de l’IES Severo Ochoa.

Si voleu saber un poc més d’ella… escolteu la nostra entrevista! Segur que vos agrada molt!

  • Fent l’entrevista durant la classe!
Maite amb els alumnes del Taller de ràdio de 2n d’ESO

Los alumnos del proyecto eTwinning reciben un detalle de parte de la SNA

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Los alumnos premiados con el Sello de Calidad eTwinning por el proyecto Free Computer: Open Your Mind, Open Your Source!, desarrollado durante el curso 2020-21 por los alumnos del grupo 1.º J, del ciclo formativo de Desarrollo de Aplicaciones Web, han recibido un detalle por parte del Servicio Nacional de Apoyo eTwinning (SNA). El SNA ha enviado en el Instituto mochilas de tela y cajas para guardar mascarillas para los alumnos participantes en el proyecto, así como una placa de metacrilato para colocar en el nuestro centro en reconocimiento del buen trabajo hecho.

En la foto, los alumnos junto con la Directora, Merche Valero, la Vicedirectora, Juani Valero, y el docente Raül Canals, posando con los detalles del SNA.