Guanyadors XIV edició concurs Tirant i Carmesina

CONCURS LITERARI CARTES D'AMOR 2021

Rècord de participació: 303 alumnes (ESO, Bat i CCFF)

CATEGORIA 1r CICLE ESO

1r PREMI

M**** Alonso de H*** (1r ESO E)

(Diploma + 30€)

CATEGORIA 2n CICLE ESO I CFGM

1r PREMI

N**** Díaz N**** (3r ESO C)

(Diploma + 30€)

CATEGORIA BATXILLERAT I CFGS

1r PREMI

D**** López C**** (2n Bat M)

(Diploma + 30€)

CONCURS DISSENY CARTELL per a la XIV edició del Tirant i Carmesina

1r PREMI: L**** García M**** (3r ESO A) - Diploma + 15€

2n PREMI: P**** Villalba (4t PR) - Esmorzar cantina

3r PREMI: L**** González V**** (3r ESO D) - Esmorzar cantina

Carmelina
Cartell TiC 2021
Tic-espill

Moltes gràcies i fins a la pròxima edicio: Tirant i Carmesina 2022!

BASES 14a EDICIÓ CONCURS TIRANT I CARMESINA 2021

logo departament

Concurs Tirant i Carmesina 2021

  • El Departament de Valencià de l’IES Severo Ochoa d’Elx convoca la catorzena edició del Concurs Literari de cartes d’amor en valencià Tirant i Carmesina. Aquesta 14a edició està dedicada a la figura literària de Carmelina Sánchez-Cutillas, proclamada autora de l'any 2020 i 20212 per l'Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL)

  • Hi podran participar tots els alumnes matriculats al centre que així ho desitgen. Als alumnes que hi participen, el treball presentat els serà tingut en compte positivament en l’avaluació de l’àrea de Valencià, segons determine cada professor/a.

  • El concurs s’organitza en tres categories:

> 1r cicle d’ESO (1r i 2n d’ESO)

> 2n cicle d’ESO (3r i 4t d’ESO) i C.F Grau Mitjà.

> Batxillerats i Cicles Formatius Grau Superior

  • Hi haurà un guanyador en cada categoria que rebrà un premi de 30 euros (xec nominal) i el corresponent Diploma guanyador. A més a més, tots els participants rebran un Diploma acreditatiu de participació.

  • Les obres que participen hauran de tindre format de carta verosímil, amb el sobre corresponent i a dins la carta, i una extensió mínima d’una plana. Es permet d’il·lustrar-les o decorar-les per tal de millorar-ne la presentació, i encara que no és un requisit imprescindible, sí que serà tingut en compte per part del jurat.

  • El tema de les cartes pot estar relacionat amb qualsevol tipus d’amor: amor passional, desamor, amor idealitzat, amor filial, amor a la vida… Es tracta d’expressar emocions i sentiments amb sinceritat i originalitat. Es garanteix el respecte a l’anonimat de l’autor.

  • Els participants podran presentar les seues obres als professors de Valencià respectius amb data límit dilluns 22 de març. Els alumnes de Cicles Formatius poden deixar les seues cartes al despatx de Vicedirecció (a Marc Loza), amb el nom i el curs escrits al sobre.

  • El dimecres 31 de març es farà pública la decisió del jurat a través de la pàgina web del centre i es comunicarà personalment als guardonats i guardonades. El jurat estarà format pels membres del Departament de Valencià del centre.

  • Les qüestions no previstes en aquestes bases les resoldrà el jurat segons el seu criteri.

    Elx, febrer de 2021.

Carmelina
tirantelblanc
Tic-espill

Free Computer : Open Your Mind, Open Your Source!

Un curs més el nostre Centre participa en un projecte eTwinning conjuntament amb el Borusan Asım Kocabıyık Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d’İstanbul. Els nostres alumnes del cicle de Desenrotllament d’Aplicacions Web, del curs 1r J participen en aquest projecte. En aquest cas, el projecte tracta sobre programari lliure i en especial sobre sistemes operatius lliures. Com a producte final desenvoluparem continguts web sobre aquest tema. En el cas dels nostres alumnes, empraran els coneixements adquirits al mòdul de Llenguatge de marques per desenvolupar els treballs web.

Estem treballant en el projecte des d’inicis d’octubre i a hores d’ara ja hem fet els primers treballs, com l’organització en grups, les presentacions dels participants, dels centres educatius, de les regions i dels estats participants, així com el disseny d’un logo.

En el lloc web del projecte podeu seguir moltes de les tasques que estem duent a terme.

Webdemic també ha obtingut el Segell de Qualitat Europeu

A més del Segell de Qualitat nacional, i també per cinqué curs consecutiu, el nostre projecte eTwinning, Webdemic, ha obtingut el Segell de Qualitat Europeu. En aquesta ocasió, són 527 docents espanyols els qui han obtingut aquest reconeixement en l’edició de Segells de Qualitat Europeus 2020.

El projecte desenvolupat el curs 2019-20 pels alumnes del grup 1r J del cicle de Desenvolupament d’Aplicacions Web, conjuntament amb el Borusan Asım Kocabıyık Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d’Istanbul ha obtingut aquest reconeixement Europeu que ens dóna energia per seguir endavant amb més força amb nous projectes.

 

La temàtica del projecte és el desenvolupament web, els alumnes han treballat en grups al voltant d’aquest tema i, com a producte final, han desenvolupat llocs web sobre diferents llenguatges i eines del desenvolupament web. Aquests treballs, així com altres materials del projecte, es poden consultar a Internet.

Finalment, felicitar a tots els alumnes i docents participants per la seua tasca. Enhorabona!

De nou hem obtingut el Segell de Qualitat eTwinning

Per cinqué curs consecutiu hem obtingut el Segell de Qualitat en reconeixement a la faena del nostre centre dins del projecte eTwinning.

En aquest cas es tracta del projecte desenvolupat el curs 2019-20 pels alumnes del grup 1r J del cicle de Desenvolupament d’Aplicacions Web, conjuntament amb el Borusan Asım Kocabıyık Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d’Istanbul. El projecte té com a temàtica el desenvolupament web, i al voltant d’aquest tema els nostres alumnes han treballat durant tot el curs en el projecte, han posat en pràctica els coneixements adquirits al mòdul de llenguatge de marques i han fet altres activitats d’interacció i coneixement dels nostres socis. El resultat final han estat una sèrie de treballs web que es poden visitar a Internet, des de la plataforma TwinSpace del projecte Webdemic. Es pot consultar no només els treballs finals sinó també moltes de les altres activitats fetes al llarg del projecte.

Pel que fa als nostres socis turcs, duem cinc cursos treballant conjuntament i estem molt contents del resultat, en tots els projectes que hem emprés junts hem estat reconeguts amb el Segell de Qualitat, es tracta d’una relació de cooperació consolidada, i esperem seguir treballant junts els pròxims cursos.

Finalment felicitem a tots els alumnes pel seu treball, a tots, gràcies!

Bona faena dels alumnes a Webdemic

Els nostres alumnes han fet un bon treball en el projecte Webdemic, han treballat al llarg de tot el curs, i com a producte final han fet treballs web sobre la web, amb diferents temàtiques com SEO, HTML/XHTML, Bootstrap, CSS, comandes del sistema operatiu i programes útils per al desenvolupament web.

 

Es tracta del projecte eTwinning desenvolupat aquest curs, per alumnes de primer curs del cicle de Desenvolupament d’Aplicacions Web, grup 1r J, conjuntament amb el Borusan Asım Kocabıyık Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d’Istanbul. En aquest projecte han fet també altres activitats complementàries, com el disseny d’un logo per al projecte, el repte de la torre d’espaguetis (Marshmallow Challenge) o la concienciació de la importància de la seguretat a Internet, celebrant el Dia d’Internet Segura amb un joc de Kahoot.

Podeu accedir al TwinSpace del projecte Webdemic i consultar les diferents activitats que han dut a terme.

 

Webdemic

Aquest curs els nostres alumnes de 1r J estan treballant en el projecte Webdemic, ho fan conjuntament amb alumnes del Borusan Asım Kocabıyık Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d’İstanbul.

Es tracta d’un projecte eTwinning relacionat amb els continguts web. Com sabem els continguts web són l’essència d’Internet, la sang que corre per les seus venes. Hi ha milions de llocs web on podem trobar informació sobre qualsevol cosa, i hi ha milers de milions de persones que en fan ús. La web ha esdevingut una ferramenta poderosa, necessària per a companyies i molt útil per a la gent, podem buscar un plomer, llegir un diari o reservar unes vacances.

En aquest projecte els nostres alumnes aprendran els llenguatges essencials de la web: HTML, CSS, XML, DOM, Javascript…, i crearan col·laborativament productes web.

Job shadowing a Oberschule Westercelle, Alemanya

La setmana del 22 al 27 de setembre les professores i professors Angela Pagés, Pilar Garcia, Jorge Díaz i Francesc Ferrer van realitzar un Job Shadowing a Oberschule Westercelle. Aquest és un institut de secundaria situat a Celle, un poble de la Baixa Saxonia, Alemanya. La visita a l'institut forma part del projecte Erasmus+ KA1, “Learning by doing” que du endavant l'Ies Severo Ochoa.

Al llarg d'aquesta setmana van realitzar multituts d'activitats. Es van integrar a les classes d'Història, Tecnologia, Química i Educació Física per conèixer la metodologia de treball i pedagogia que empren amb els seus alumnes. Així, també van participar a les classes dels projectes de Robòtica amb Lego, una activitat molt enriquidora i interessant.

Sobretot van aprendre com funciona el sistema educatiu alemany, de quina manera traballen la inclusió i visitaren un centre de Formació Professional on van els alumnes de Oberschule Westercelle amb problemes per assolir el títol de secundària.

Els membres de la comunitat educativa de l' Oberschule Westercelle els van rebre amb els braços oberts. Els van fer una visita cultural a Celle, una ciutat preciosa que va tenir la sort de no ser destruida a la II Guerra Mundial.

ENTRE ELS 5 MILLORS DE LA NCL

Us pose en antecedents. Entre els mesos de setembre i novembre s'ha desenvolupat el primer campionat nacional de ciberseguretat (National Cyber League -NCL), orientat a captar i potenciar el talent d'alumnes/as d'Universitats i d'FP. La competició es va desenvolupar en dues fases: la primera classificatòria es va realitzar en setze universitats. La segona, la fase final, va anar en el Centre Universitari de la Guàrdia Civil a Madrid, entre el 14 i 16 de novembre.

Vam tindre gran satisafacción en conéixer que tres dels nostres alumnes (Joaquin, José Antonio i Sergio) es van classificar per a la final. Però ens han deixat boquiabieros al saber que després de diverses proves on van mostrar les seues habilitats, van aconseguir acabar entre els cinc millors dels cent participants. Només queda transmetre'ls la nostra felicitació i animar-los a continuar desenvolupant el seu talent.

Aprofite a més per a informar-vos que aquests alumnes, junts a altres/as, han fundat la primera comunitat d'aprenentes de Ciberseguretat (CyberS8A), on alumnes/as i docents poden participar compartint coneixements relacionats amb l'hacking etico. Us anime a conéixer-los.

Segell de Qualitat per al projecte interNET: let’s dive in!

 

El projecte interNET: let's dive in!, on participaren, durant el curs 2018-19, alumnes del grup 1r J, ha estat reconegut per part del Servicio Nacional de Apoyo eTwinning, depenent del Ministeri d'Educació i Formació Professional, amb el Segell de Qualitat. Aquest és un reconeixement al treball fet pel nostres alumnes al llarg de tot el curs. El projecte ha estat realitzat conjuntament amb el centre educatiu Borusan Asım Kocabıyık Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d'Istanbul, els alumnes turcs i els nostres han treballat en col·laboració per dur endavant el projecte.

En el projecte treballaren diferents temàtiques al voltant d'Internet: les xarxes socials, la seguretat, la història..., a més férem un xicotet diccionari de terminologia d'Internet. Els materials publicats es poden consultar al lloc web del projecte així com al TwinSpace.

L'enhorabona a tot l'alumnat participant!